您与残障人士子女教育的关系是？
残障人士本人
残障人士的配偶
残障人士的子女
残障人士的其他亲属
教育工作者或社工
其他
您或您所了解的残障人士家庭中，子女目前所处的教育阶段是？
学前教育
小学阶段
初中阶段
高中阶段
高等教育
其他
在过去一年中，您家庭对子女教育的整体投入意愿如何？
非常强烈，愿意投入大量资源
比较强烈，愿意投入较多资源
一般，视情况而定
较弱，投入有限
几乎没有投入意愿
在子女教育投入方面，您更倾向于以下哪些方向？
课外辅导与兴趣班
购买学习资料与设备
择校或私立学校费用
教育保险或储蓄计划
请家教或一对一辅导
其他
影响您对子女教育投入意愿的主要因素是什么？
家庭经济状况
子女自身学习表现
社会支持与政策保障
对教育回报的预期
周围人群的影响
其他
您认为长三角地区对残障人士子女教育的支持政策是否充足？
您是否了解长三角地区针对残障人士子女教育的专项补助或基金？
在子女教育投入上，您更看重短期成绩提升还是长期能力培养？
您认为哪些因素会显著提升您对子女教育的投入意愿？
获得更多的政府补贴
学校提供更完善的融合教育支持
社区或公益组织的帮扶
成功案例的激励
教育资源的可及性提高
其他
您是否愿意为子女的教育投入而减少家庭其他方面的开支？
您对子女未来教育成就的期望是？
完成义务教育即可
高中毕业
大学本科
硕士及以上
没有明确期望
在长三角地区，您认为残障人士子女教育投入的最大障碍是什么？
经济压力大
教育资源不均衡
社会偏见与歧视
缺乏信息渠道
家庭支持不足
其他
您是否愿意参与或发起关于残障人士子女教育投入的公益活动？
您对当前学校在残障人士子女教育方面的包容性评价如何？
您希望获得哪些方面的教育投入支持？
经济资助
心理咨询服务
学习辅导资源
职业规划指导
家长培训课程
其他
您是否认为长三角地区的经济发展水平对残障人士子女教育投入意愿有积极影响？
有显著积极影响
有一定积极影响
影响不大
没有影响
不确定
在子女教育投入决策中，您最信任的信息来源是？
学校老师
政府官方发布
亲友推荐
网络平台
公益组织
其他
您是否愿意为了子女教育投入而搬迁至教育资源更好的地区？
您认为哪些措施能有效提升残障人士子女教育投入意愿？
增加教育补贴金额
简化申请流程
加强融合教育宣传
建立家长互助网络
提供更多奖学金机会
其他
您对长三角地区残障人士子女教育投入的未来发展有何预期？
将大幅改善
将有所改善
保持现状
可能恶化
不确定
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