您平均每天花费在内容消费（如短视频、图文、播客等）上的时间大约是？
您最常接触的内容形式有哪些？
短视频
长视频（如B站、纪录片）
图文资讯（如公众号、知乎）
音频（如播客、音乐）
直播
互动式内容（如投票、测试）
在内容类型上，您更倾向于哪一类？
娱乐休闲（如搞笑、游戏）
知识学习（如科普、教程）
校园生活（如社团、日常）
社会热点（如新闻、评论）
情感心理（如成长、治愈）
您认为当前主流内容平台对大学生群体的内容推荐精准度如何？
您选择内容平台时，最看重哪些因素？
内容丰富度
推荐算法匹配度
社区氛围
创作者质量
界面易用性
无广告干扰
您是否有过主动创作或分享内容的经历（如发帖、做视频、写博客）？
如果有机会参与校园内容创作项目，您的参与意愿如何？
您认为阻碍大学生参与内容创作的主要障碍有哪些？
时间精力不足
缺乏创作技能
缺乏激励或回报
担心隐私或负面评价
平台门槛过高
没有创意灵感
您更偏好哪种内容创作形式（如果参与）？
图文写作
短视频拍摄
音频录制
直播互动
数据可视化或设计
您认为校园内开展内容创作培训或工作坊的可行性如何？
您希望从内容创作中获得哪些回报？
经济报酬
学分或证书
个人影响力
社交认同
纯粹兴趣
请为当前校园内容生态的丰富程度打分（1-5分，5分为非常丰富）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您最希望校园平台增加哪类内容供给？
学业辅导类
职业发展类
心理健康类
兴趣社团类
校园新闻类
创意娱乐类
您是否愿意为高质量内容付费（如订阅专栏、购买课程）？
愿意且经常付费
愿意但很少付费
只愿意为低价内容付费
完全不愿意
针对大学生群体内容偏好与可行性调研，您对校园内容平台的建设有何具体建议？