你通常选择哪些时间段进行旅游出行？
寒暑假
小长假（如五一、国庆）
周末短途游
学校组织的研学活动
你更偏好哪些类型的旅游目的地？
自然风光（如山川、湖泊）
历史文化名城
主题乐园（如迪士尼）
海滨度假地
科技馆或博物馆
乡村田园
你获取旅游出行信息的渠道有哪些？
短视频平台（如抖音、B站）
旅游APP（如携程、小红书）
同学推荐
学校或家长安排
传统旅行社
对于一次旅游出行，你能接受的人均预算范围是？
500元以下
500-1000元
1000-2000元
2000元以上
你更倾向于哪种旅游出行方式？
跟团游
自由行
亲子游（与家人同行）
结伴游（与同学朋友）
在旅游出行中，你最看重的因素是？
行程的趣味性
安全性
学习或成长价值
拍照打卡点
美食体验
请为“旅游出行对缓解学习压力的效果”打分（1-5分，5分为非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你是否有过参与学校组织的研学旅行或类似活动的经历？
有，且多次
有，但仅一次
没有，但很期待
没有，且不感兴趣
你认为学校组织的旅游出行活动在哪些方面效果显著？
拓宽视野
增强团队协作能力
加深对课本知识的理解
放松身心
提升独立生活能力
在旅游出行中，你希望包含哪些特色活动？
户外拓展（如徒步、露营）
文化体验（如非遗手作）
主题讲座或分享会
自由探索时间
团队竞赛游戏
你如何看待旅游出行对个人成长（如独立性、社交能力）的影响？
请为“旅游出行活动对提升学习兴趣的帮助”打分（1-5分，5分为帮助极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
哪些因素会降低你参与旅游出行的意愿？
学业压力大，时间不足
预算有限
家长担心安全
行程安排不感兴趣
缺乏合适的同伴
你更希望旅游出行活动由谁来组织？
学校统一组织
家长自行安排
自己与同学策划
专业机构定制
你认为一次理想的旅游出行活动应包含哪些关键要素？请简要描述你的想法。
在旅游出行后，你通常会如何分享你的体验？
发布社交媒体动态
与同学口头交流
写游记或日记
不分享
请为“旅游出行活动对增强班级凝聚力的效果”打分（1-5分，5分为非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为旅游出行活动效果评估应重点关注哪些方面？
知识收获
情感体验
社交互动
体能锻炼
对后续学习的影响
总体而言，你对过去参与过的旅游出行活动的满意度如何？
你对提升高中生群体旅游出行活动效果有什么具体建议？