高中生群体科技产品接受度与政策影响调研问卷

您好!本问卷聚焦于高中生群体科技产品接受度与政策影响,旨在了解您对科技产品的使用习惯、态度及政策认知,您的回答将助力更科学的教育科技决策。问卷匿名,请放心作答。
您目前就读的年级是?
高一
高二
高三
您每天平均使用科技产品(如手机、平板、电脑)的时长是?
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
您最常使用科技产品进行哪些活动?
在线学习
社交娱乐
游戏
信息检索
创作编程
您对新兴科技产品(如AI学习工具、VR设备)的接受程度如何?
非常接受,积极尝试
比较接受,视情况使用
一般,观望为主
不太接受,习惯传统方式
您向同龄人推荐新型科技学习产品的可能性有多大?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校对科技产品使用的管理政策(如手机禁令)对您的接受度影响如何?
影响很大,限制了我的使用
有一定影响,但可调节
影响较小,我自有安排
没有影响
您了解哪些与青少年科技产品使用相关的政策或规定?
未成年人网络保护条例
学校手机管理规定
游戏防沉迷系统
在线教育平台规范
不太了解
在政策鼓励下,您是否更愿意尝试教育类科技产品?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
请对当前科技产品对您学习效率的促进程度打分(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为政策因素(如补贴、准入限制)在多大程度上影响您对科技产品的选择?
决定性影响
较大影响
较小影响
无影响
您希望未来科技产品在哪些方面获得更多政策支持?
降低价格
保护隐私安全
丰富教育资源
优化使用时间管理
提升内容质量
您对高中生群体科技产品接受度与政策影响有何具体建议或期望?
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