初中生群体服务体验与可行性调研问卷

亲爱的同学,您好!本问卷聚焦初中生群体服务体验与可行性调研,旨在了解大家在校园及校外服务中的真实感受与需求,您的回答将帮助我们优化服务设计,感谢您的参与!
您目前就读的年级是?
初一
初二
初三
您每周使用校园服务(如图书馆、食堂、体育设施)的频率是?
几乎每天
每周3-4次
每周1-2次
很少使用
您最常使用的初中生群体服务包括哪些?
课后托管服务
心理健康咨询
课外兴趣班
校车接送服务
午餐营养搭配服务
其他
请对您目前享受的校园服务整体体验进行评分(1-5分,5分为非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前服务在哪些方面最需要改进?
服务种类多样性
服务时间灵活性
服务人员态度
服务设施质量
信息获取便捷性
在初中生群体服务体验中,您最看重以下哪些因素?
安全性
趣味性
教育价值
社交互动机会
个性化定制
您是否愿意参与学校组织的服务体验反馈活动?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
您向同龄人推荐学校现有服务的可能性有多大?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请描述一次您印象深刻的初中生群体服务体验,并说明原因
    ____________
您觉得校外服务(如社区活动、公益项目)对初中生的可行性如何?
非常可行
比较可行
一般
不太可行
如果新增服务,您希望优先增加哪些类型?
职业体验活动
科学实验课程
艺术创作工作坊
体育竞技联赛
志愿服务项目
您对学校服务信息发布的及时性评分(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过什么渠道了解服务信息?
学校公告栏
班级群通知
同学推荐
校园公众号
其他
您认为初中生群体服务体验的改进对学习生活帮助大吗?
帮助很大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
您认为提升初中生群体服务体验与可行性的关键举措有哪些?
    ____________
您是否遇到过服务预约或使用困难的情况?
经常遇到
偶尔遇到
从未遇到
您希望服务时间如何安排更合理?
放学后时段
周末上午
周末下午
寒暑假集中安排
课间碎片时间
您对服务人员专业程度的评分(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意为优质服务体验提出详细建议?
非常愿意
愿意
视情况而定
不愿意
您对初中生群体服务体验与可行性调研还有哪些补充意见?
    ____________

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