初中生群体使用障碍与渠道调研问卷

您好!本问卷旨在了解初中生群体使用障碍的现状与相关渠道,您的真实反馈将帮助我们更好地支持这一群体。请根据实际情况作答,感谢您的参与!
您的年级是?
初一
初二
初三
您的性别是?
其他
您是否听说过“初中生群体使用障碍”这一概念?
是,非常了解
听说过,但不太清楚
否,从未听说
您认为初中生群体使用障碍可能包括哪些方面?
学习障碍
社交障碍
情绪管理障碍
网络使用障碍
身体活动障碍
其他
您或您身边的同学是否遇到过使用障碍相关的问题?
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
在遇到初中生群体使用障碍问题时,您通常通过哪些渠道获取帮助或信息?
学校心理老师
家长或监护人
网络搜索
社交媒体
同学朋友
专业咨询机构
其他
您认为当前渠道对初中生群体使用障碍的支持是否足够?
非常足够
比较足够
一般
不太足够
完全不足
您对现有渠道在帮助初中生群体使用障碍方面的满意度评分(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些渠道最需要改进以更好地应对初中生群体使用障碍?
学校心理健康教育
家庭沟通支持
线上服务平台
社区资源
医疗资源
其他
您是否愿意主动寻求帮助以解决初中生群体使用障碍问题?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
您认为在初中生群体使用障碍的调研与支持中,最缺乏的渠道或资源是什么?
    ____________
您希望未来增加哪些渠道来缓解初中生群体使用障碍?
匿名咨询热线
线上心理课程
校园互助小组
家长培训工作坊
专业APP或小程序
其他
您认为初中生群体使用障碍对学业的影响程度如何?
影响很大
影响较大
一般
影响较小
无影响
您认为初中生群体使用障碍对人际关系的影响程度如何?
影响很大
影响较大
一般
影响较小
无影响
您最近一次关注或接触初中生群体使用障碍相关信息是什么时候?
日期    ____________
您是否曾因初中生群体使用障碍而错过重要的学习或活动机会?
经常
有时
很少
从未
您认为哪些因素最容易导致初中生群体使用障碍?
学业压力
家庭环境
同伴关系
网络依赖
生理变化
其他
您对学校在初中生群体使用障碍方面的关注度评分(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请描述您或您所了解的初中生群体使用障碍的具体表现或案例。
    ____________
您是否认为初中生群体使用障碍需要更广泛的社会关注?
非常需要
比较需要
一般
不太需要
完全不需要
您通常通过哪些渠道了解初中生群体使用障碍的科普知识?
学校讲座
短视频平台
微信公众号
书籍杂志
电视节目
其他
您是否愿意参与关于初中生群体使用障碍的后续调研或访谈?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
您对改善初中生群体使用障碍的渠道建设有何建议?
    ____________

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