您目前就读的学校所在区域属于？
城市中心城区
城市郊区/城乡结合部
县城或乡镇
农村地区
您认为所在学校在师资力量、教学设备等教育资源方面是否充足？
您或您的家庭在课外教育方面有过哪些投入？（可多选）
学科类补习班
兴趣特长班（如艺术、体育）
在线教育课程
购买学习资料/教辅
没有额外投入
过去一年，家庭为您在课外教育上的总花费大约是多少？
1000元以下
1000-3000元
3000-5000元
5000-10000元
10000元以上
在选择课外辅导或教育资源时，您家庭对价格的敏感程度如何？
完全不敏感，优先选最好的
不太敏感，但会考虑性价比
比较敏感，会货比三家
非常敏感，价格是首要决定因素
如果某项优质教育资源的月费用超过家庭月收入的10%，您家庭通常会？
毫不犹豫地选择
会考虑但最终选择
犹豫很久后放弃
直接放弃
您认为影响初中生群体教育资源公平性的主要因素有哪些？（可多选）
城乡之间资源分配不均
学校之间师资水平差异
家庭经济条件差异
区域政策扶持力度不同
信息获取渠道不对等
您是否感受到所在学校与周边学校在硬件设施（如实验室、体育场馆）上存在明显差距？
明显优于周边
略优于周边
基本持平
略差于周边
明显差于周边
在同等教学质量下，您家庭更倾向于选择哪种收费模式的课外教育资源？
按课时收费
按月/学期打包收费
按效果付费
免费公益资源
您家庭获取教育资源和相关信息的渠道有哪些？（可多选）
学校老师推荐
家长群/朋友圈
网络搜索/教育平台
教育机构宣传
社区或公益组织
您认为家庭经济状况对获得优质初中教育资源的影响程度有多大？
影响非常大
影响较大
影响一般
影响较小
没有影响
如果政府提供免费或低价的优质线上教育资源，您家庭愿意使用的意愿如何？
您对目前课外教育市场价格的整体感受是？
价格很高，难以承受
价格偏高，但勉强接受
价格适中，可以接受
价格较低，物超所值
您认为提升初中生群体教育资源公平性，最有效的措施有哪些？（可多选）
增加对薄弱学校的财政投入
推动优质师资轮岗交流
建立区域教育资源共享平台
提供更多免费在线课程
加大对低收入家庭的补贴
您是否了解当地政府关于教育公平或资源均衡化的相关政策？
在购买教辅资料或学习用品时，您家庭通常如何决策？
只看质量，不看价格
质量优先，兼顾价格
价格优先，兼顾质量
只看价格，越便宜越好
如果家庭经济条件受限，您最可能放弃哪类教育资源？
学科补习
兴趣特长班
在线课程
高端教辅资料
不会放弃，会想办法
您认为学校提供的免费教育资源（如图书馆、课后辅导）是否充足？
您家庭每月可支配收入中，用于教育支出的比例大约是？
10%以下
10%-20%
20%-30%
30%-50%
50%以上
您对改善初中生群体教育资源公平性，或降低家庭教育价格负担有什么具体建议？