初中生群体社会责任认知与服务质量调查问卷

亲爱的同学,你好!本问卷旨在了解初中生群体社会责任认知的现状,并探讨学校与社会服务质量对你们成长的影响。你的真实想法对我们非常重要,感谢你的参与!
你目前所在的年级是?
初一
初二
初三
你认为“社会责任”最核心的含义是什么?
帮助他人
遵守规则
关心社会公共事务
保护环境
你是否参加过社区志愿服务或公益活动?
经常参加
偶尔参加
从未参加
你参与公益活动的初衷是什么?
学校要求
家长鼓励
自己主动想帮助他人
为了获得奖励
你通过哪些渠道了解社会热点问题?
学校课堂
社交媒体
新闻资讯
家人讨论
课外书籍
你认为当前学校提供的社会责任教育课程质量如何?(1-5分,5分为最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当你看到有人破坏公共设施时,你会怎么做?
主动制止
报告老师或家长
当作没看见
拍照发到网上
你更愿意参与哪类社会服务活动?
环保类
助老助残类
社区文化类
公益宣传类
你觉得初中生群体社会责任认知提升的最大障碍是什么?
学业压力大,没时间
缺乏活动机会
家长不支持
自身兴趣不足
你向朋友推荐参与社会公益活动的可能性有多大?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
你希望学校在哪些方面提升服务质量,以支持社会责任教育?
增加实践课程
提供更多志愿活动信息
邀请专家讲座
建立学生公益社团
你认为公共服务质量(如社区设施、公共教育)对你社会责任感的形成有影响吗?
有很大影响
有一定影响
影响不大
完全没有影响
你认为如何能更有效地提升初中生群体社会责任认知?请写下你的建议。
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