小学生群体性价比评价与可行性调研问卷

感谢您参与本次关于小学生群体性价比评价的调研,您的真实看法将帮助我们更好地理解这一群体的消费与教育需求,并为后续可行性分析提供重要参考。
您的身份是
小学生家长
小学教师
教育机构从业者
其他关心小学生成长的人士
您所关注的小学生所在年级段
1-2年级
3-4年级
5-6年级
您认为在小学生相关产品或服务中,“性价比”最重要的体现是
价格合理且质量可靠
功能实用且孩子喜欢
对学习或成长有明显帮助
品牌信誉好且服务完善
过去一年,您为小学生群体购买教育类产品或服务的月均花费
500元以下
500-1000元
1000-2000元
2000元以上
您更看重小学生群体消费决策中的哪些因素
安全性
教育价值
趣味性
耐用性
价格透明度
售后服务
请对目前市场上小学生相关产品的整体性价比进行评分(1-5分,5分为最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否遇到过“高价低质”的小学生相关产品或服务
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
在您看来,小学生群体性价比评价中最容易被忽略的维度是
长期使用成本
心理满足感
社交影响
安全与健康风险
您认为哪些渠道能帮助提升小学生群体消费的性价比感知
家长社群推荐
专业测评平台
学校或教育机构指导
品牌官方信息透明化
政府或行业协会监督
如果有一项针对小学生群体的性价比评价体系,您是否愿意参与试用
非常愿意
愿意
一般
不愿意
您认为在小学生群体性价比评价中,最需要改进或补充的内容是什么?
    ____________
您对小学生群体性价比评价体系的可行性持何种态度
非常乐观
比较乐观
一般
不太乐观
您认为建立该评价体系的主要挑战是
数据收集难度大
评价标准难以统一
家长参与度不足
成本过高
您希望该性价比评价体系覆盖哪些领域
课外培训
文具玩具
健康食品
电子产品
图书读物
体育用品
您向其他家长推荐参与小学生群体性价比评价调研的可能性有多大?(0-10分)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
请分享一次您认为“性价比极高”或“性价比极低”的小学生相关消费经历
    ____________
您是否愿意为获取更精准的性价比评价信息而提供匿名消费数据
愿意
看情况
不愿意
请选择您最近一次为小学生购买教育类产品的时间
日期    ____________
您认为性价比评价结果应如何呈现最有效
分数制
星级制
文字报告
对比榜单
您希望通过哪些渠道获取小学生群体性价比评价结果
微信公众号
短视频平台
家长群
官方网站
线下活动
如果评价体系需要您每月花费10分钟参与,您能接受吗
完全可以
可以
勉强可以
不能
您对小学生群体性价比评价与可行性研究的其他建议
    ____________

22题 | 被引用810次

模板修改
使用此模板创建