小学生群体职业发展需求与可行性调研问卷

亲爱的同学,你好!为了解小学生群体职业发展需求,我们设计了这份问卷。你的真实想法将帮助我们更好地支持你们的成长,请放心作答。
你的年级是?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
你平时是否思考过自己长大想做什么职业?
经常思考
偶尔想过
很少想
从未想过
你目前最向往的职业方向是?
科学家/工程师
医生/护士
教师/教育者
艺术家/设计师
运动员/教练
企业家/创业者
其他
你了解职业信息的主要渠道有哪些?
学校课程
父母或家人
网络视频
书籍杂志
社会实践体验
朋友同学交流
学校是否组织过职业启蒙相关的活动?
经常组织
偶尔组织
很少组织
从未组织
你希望学校增加哪些职业探索机会?
参观真实工作场所
邀请职业人士分享
动手实践项目
职业角色扮演游戏
职业规划课程
你认为自己最擅长哪类能力?
逻辑思维与数学
语言表达与写作
艺术创作与想象
动手操作与制作
人际沟通与领导
在选择未来职业时,你最看重哪些因素?
兴趣和热爱
收入高低
社会贡献
家人期望
工作稳定性
朋友影响
你是否参与过任何职业体验活动?
参加过多次
参加过一两次
从未参加过
你希望职业体验活动多久开展一次?
每周一次
每月一次
每学期一次
每年一次
你认为小学生群体职业发展需求中最重要的是什么?
了解不同职业内容
发现个人兴趣
培养基本技能
树立正确职业观
获得实践机会
你对职业可行性了解多少?
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
你希望职业启蒙教育以哪种形式开展?
课堂讲解
实地参观
视频动画
游戏互动
小组讨论
动手制作
如果让你设计一个职业体验项目,你最想体验什么?
小小科学家实验室
小小医生诊所
小小建筑师工地
小小厨师厨房
小小记者采访
其他
你是否愿意在课余时间参加职业探索活动?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
你认为职业发展需求与日常学习的关系是?
关系紧密
有一定关系
关系不大
没有关系
父母是否与你讨论过未来职业规划?
经常讨论
偶尔讨论
很少讨论
从未讨论
你希望获得哪些职业相关资源支持?
职业介绍书籍
在线课程
职业导师指导
实践基地参观
兴趣小组活动
你是否清楚自己感兴趣的职业需要哪些能力?
非常清楚
比较清楚
不太清楚
完全不清楚
如果学校开设职业启蒙课程,你希望多久一次?
每周一次
两周一次
每月一次
每学期一次
关于小学生群体职业发展需求与可行性,你还有什么其他想法或建议?
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