小学生群体薪资期望与服务质量调查问卷

欢迎参与本次关于小学生群体薪资期望与服务质量的专项调查，本问卷旨在了解这一独特群体的真实想法，感谢您的支持！

您的年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

您对“薪资”这个概念的最初了解来源是

父母谈话

电视/网络

学校课程

课外阅读

其他

您认为小学生群体薪资期望通常指什么

零花钱

压岁钱

劳动报酬

奖学金

不清楚

您每月获得的零花钱或压岁钱大约是多少

50元以下

50-100元

100-200元

200-500元

500元以上

您觉得理想的“薪资”水平（如零花钱）应该是多少

50元以下

50-100元

100-200元

200-500元

500元以上

您认为影响小学生群体薪资期望的因素有哪些

家庭经济条件

同学比较

个人需求

父母职业

社会媒体

您是否参与过家务劳动并获得报酬

经常

偶尔

从不

您觉得服务质量在哪些场景中最重要

学校食堂

课外辅导班

商场购物

线上服务

其他

您对学校食堂的服务质量满意吗

非常满意

满意

一般

不满意

非常不满意

您对课外辅导班的教学服务质量评价如何

非常好

好

一般

差

非常差

您是否遇到过服务质量差的情况

经常

偶尔

从未

请描述一次您印象深刻的优质或劣质服务体验

____________

您认为提升服务质量的关键是什么

态度友好

效率高

专业性强

环境舒适

价格合理

您希望家长如何管理您的零花钱

固定发放

按劳动奖励

按需申请

自由支配

其他

您觉得小学生群体薪资期望是否合理

合理

偏高

偏低

无所谓

您是否愿意通过提升服务质量来换取更多“薪资”

愿意

不愿意

看情况

您认为服务质量与薪资期望之间有关系吗

有很大关系

有一点关系

没有关系

不清楚

请为学校整体服务质量打分（1-5分）

分数 ★ ★ ★ ★ ★

标签 ★ ★ ★ ★ ★

您对改善服务质量或调整薪资期望有什么建议

____________

您是否了解“薪资期望”与“服务质量”之间的平衡

了解

部分了解

不了解

您觉得家长应如何引导小学生形成合理的薪资期望

以身作则

沟通交流

限制消费

鼓励劳动

其他

请选择您填写问卷的日期

日期 ____________

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