您的身份是
小学生家长
小学教师
学校管理人员
社区工作者
其他
您认为小学生群体对养老话题的认知程度如何
完全不了解
了解很少
有一定了解
比较了解
非常了解
您认为小学生群体了解养老需求的主要途径有哪些
家庭教育
学校教育
媒体宣传
社区活动
与祖辈相处
其他
您是否支持在小学生群体中开展养老需求相关的教育活动
您认为小学生群体养老需求教育应包含哪些内容
尊老敬老观念
养老基础知识
家庭养老责任
社会养老体系
老年人心理关怀
其他
请评价当前小学生群体对养老需求认知的重要性（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在机构或家庭是否已有针对小学生群体养老需求的相关实践
您认为影响小学生群体养老需求教育效果的因素有哪些
教材内容
师资力量
家长配合
社会资源
学生兴趣
其他
您认为员工满意度与小学生群体养老需求教育质量的关系是
您认为哪些因素最能提升员工在养老教育领域的满意度
薪酬待遇
培训机会
工作环境
职业发展
社会认可
其他
您认为社区在小学生群体养老需求教育中应扮演什么角色
提供活动场所
组织实践活动
提供教育资源
搭建代际交流平台
其他
请评价您对当前员工满意度管理机制的认可程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为未来小学生群体养老需求教育的发展方向应包括
数字化教学
代际互动项目
家校社协同
政策支持
专业人才培养
其他
您是否认为小学生群体养老需求应成为社会关注的重点议题
请分享您对小学生群体养老需求与员工满意度结合发展的其他想法