您目前所在的年级
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级及以上
您主要参与的活动类型
学术讲座/论坛
科研竞赛
文体活动
志愿服务
职业发展类活动
党团活动
其他
您参与活动的最主要动机
学术提升
拓展人脉
兴趣驱动
学分或硬性要求
缓解科研压力
其他
您对当前研究生群体参与度的总体评价（1-5分，5分表示非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响研究生群体参与度的首要障碍
科研任务繁重
活动时间冲突
活动内容吸引力不足
信息获取渠道不畅
缺乏同伴参与
其他
您通常通过哪些渠道获取活动信息
学院/学校公众号
班级群通知
导师或课题组转发
海报/宣传栏
同学推荐
其他
您认为活动效果好的方面
内容专业实用
组织流程顺畅
互动交流充分
时间安排合理
参与回报（如证书、奖品）
其他
您认为活动效果不佳的方面
内容与需求脱节
形式单一枯燥
参与人数过多/过少
缺乏后续跟进
场地或设备问题
其他
您更倾向于哪种活动形式以提升参与度
线上直播/录播
线下小型沙龙
大型集中活动
混合式（线上+线下）
其他
您对活动时间安排（如工作日/周末、午间/晚间）的满意程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望学校在哪些方面加强以提升活动效果
增加经费投入
优化宣传推广
丰富活动类型
加强师资参与
建立反馈机制
其他
您对活动效果评估机制（如问卷、访谈）的认可程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★