您目前就读的研究生阶段是？
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级及以上
博士一年级
博士二年级及以上
您所在的学科门类属于？
人文社科类
理工科类
医学类
农学类
管理类
艺术类
其他
您就读院校的类型是？
985/211高校
双一流高校
普通一本高校
二本及以下高校
科研院所
您对目前所在院校提供的教育资源（如图书、实验设备、数据库等）的整体满意度如何？
您认为在研究生群体中，教育资源公平性主要体现在哪些方面？
导师指导资源的均衡分配
科研经费与实验条件的平等获取
课程与学术交流机会的开放程度
奖助学金覆盖的公平性
数字学术资源（如数据库、软件）的共享水平
与同校其他学院或专业相比，您觉得您所在专业获得的教育资源是否公平？
您是否遇到过因院校层级或专业差异而导致教育资源获取受限的情况？
在提升研究生群体教育资源公平性方面，您认为哪些措施最为迫切？
增加对弱势学科的资源投入
建立跨校资源共享平台
优化导师分配与考核机制
提高奖助学金覆盖比例与额度
加强数字资源统一采购与开放
请您对所在院校在保障教育资源公平性方面的整体表现打分（1-5分，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校在提供科研经费和实验条件时，是否存在明显偏向某些群体或专业的情况？
您在使用学校数字学术资源（如知网、Web of Science、专业软件等）时，遇到的主要问题有哪些？
资源种类不全
访问权限受限
下载速度慢或不稳定
缺乏使用培训
没有遇到明显问题
您认为当前研究生群体教育资源公平性方面最突出的问题是什么？请简要描述。
您对学校提供的学术交流机会（如讲座、研讨会、国际会议）的满意度如何？
综合考虑资源获取的便捷性、丰富性和公平性，您对所在院校教育资源的整体客户满意度评分是多少？（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校在奖助学金评定过程中是否体现了公平公正？
您希望学校在提升教育资源公平性方面优先增加哪些投入？
实验设备与场地
导师数量与质量
课程资源与教材
心理健康与职业发展支持
学术数据与文献资源
您是否曾因资源不足而放弃过某些学术研究计划或学习机会？
对于提升研究生群体教育资源公平性与客户满意度，您还有哪些具体建议或期望？