您目前所在的年级
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级及以上
您日常最常参与的环保行为有哪些？
垃圾分类投放
节约用水用电
减少一次性用品使用
绿色出行（步行/骑行/公共交通）
参与环保志愿活动
购买环保产品
您愿意主动向周围同学传播环保理念的可能性有多大？（0-10分，0为非常不愿意，10为非常愿意）
您认为哪些因素最影响研究生群体环保意识的提升？
学业科研压力大，时间精力有限
环保宣传形式单一，缺乏吸引力
校园环保设施不完善
缺乏同伴带动和氛围
个人习惯难以改变
环保知识储备不足
请对您所在学校环保宣传活动的丰富程度打分（1-5星）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为环保活动对提升研究生群体环保意识的实际效果如何？
效果显著，明显改变行为
有一定效果，但持续性不足
效果一般，流于形式
几乎没有效果
说不清
您更偏好哪些形式的环保活动？
专家讲座或学术沙龙
实地考察或生态体验
环保创意竞赛
线上打卡挑战
志愿服务类实践
主题展览或路演
您认为当前高校环保活动在提升研究生群体环保意识方面存在哪些主要不足？请简要举例。
您获取环保信息的主要渠道有哪些？
社交媒体（微博/微信/抖音等）
学校官网或公众号
学术期刊或报告
亲友同学交流
传统媒体（电视/报纸）
其他
请对您所在校园的环保设施便利程度打分（1-5星）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为研究生群体环保意识最需要加强的方面是？
环保知识储备
日常行为践行
主动传播带动
政策参与意识
消费观念转变
您对提升研究生群体环保意识及优化环保活动效果有何具体建议？