您目前就读的年级
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博士一年级
博士二年级及以上
您的学科门类
哲学
经济学
法学
教育学
文学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
其他
您是否参加过学校或学院组织的社会责任相关活动（如志愿服务、公益讲座、社区实践等）？
您认为研究生群体社会责任认知的核心内涵应包括哪些方面？（请选择最重要的一项）
服务国家重大战略需求
参与基层社会治理
推动科技创新与成果转化
关注弱势群体与环境保护
您了解社会责任的主要渠道有哪些？
课程教学
学术讲座
校园文化活动
社交媒体
新闻报道
朋辈交流
其他
请对您当前的社会责任认知水平进行自我评价（1-5分，5分表示非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响研究生群体社会责任认知的主要因素有哪些？
个人价值观
家庭教育
学校教育
社会环境
同伴影响
媒体导向
其他
您是否了解“科学家精神”或“工匠精神”等社会责任相关概念？
您参与社会责任相关活动的主要动机是？
个人兴趣
获得学分或证书
提升综合能力
社会责任驱动
跟随同学或朋友
其他
您认为参与社会责任活动对提升研究生群体社会责任认知的效果如何？
请对您最近参加的一次社会责任活动的组织质量进行评分（1-5分，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前社会责任活动在内容设计上存在哪些不足？
内容枯燥
与专业结合不紧密
缺乏实践性
形式单一
时间安排不合理
其他
您更倾向于参加哪种类型的社会责任活动？
科技扶贫
环保公益
教育支援
社区服务
政策宣讲
其他
您认为研究生群体社会责任认知的提升是否应纳入研究生培养体系？
应该，且应作为必修环节
应该，但作为选修即可
无所谓
不应该
您认为提升研究生群体社会责任认知的有效途径有哪些？
加强课程思政建设
增加实践基地
完善激励机制
营造校园文化氛围
强化导师引导
其他
您对提升研究生群体社会责任认知及活动效果有何具体建议？