您认为留学生群体的学术能力总体处于什么水平？
高于本土学生
与本土学生相当
低于本土学生
难以判断
您认为评价留学生群体质量应主要参考哪些维度？
学术成绩
跨文化适应能力
语言沟通能力
团队协作能力
创新能力
社会责任感
您觉得留学生群体在跨文化交流中的表现如何？
非常主动且有效
较为主动
一般
较为被动
非常被动
请为留学生群体的整体综合素质打分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为留学生群体的质量评价是否应区分不同国家或地区？
您认为影响留学生群体质量的主要因素有哪些？
生源选拔标准
教育背景差异
个人努力程度
经济支持水平
文化适应压力
在您看来，留学生群体对本地校园文化的贡献程度如何？
您向他人推荐与留学生群体合作或交流的可能性有多大？（0-10分）
您认为当前留学生群体质量评价中最容易被忽视的问题是什么？
您认为留学生群体的质量评价结果应如何应用？
用于招生政策调整
用于教学改进
用于学生支持服务
用于社会宣传
不应用
请为留学生群体的团队合作能力打分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为留学生群体的语言障碍是否严重影响其学术表现？
您认为留学生群体质量评价中应包含哪些主观指标？
个人成长速度
适应能力
领导潜力
道德品质
创新思维
您愿意参与后续留学生群体质量评价的深度访谈吗？（0-10分表示意愿程度）