教师群体压力来源与消费行为调研问卷

尊敬的老师,您好!本问卷聚焦教师群体压力来源及其对消费行为的影响,旨在深入了解您的真实感受与需求。您的回答将严格保密,仅用于学术研究,感谢您的支持!
您目前任教的学段是?
小学
初中
高中
大学
其他
您的教龄是?
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
您认为当前教师群体压力来源主要包括哪些方面?
教学任务繁重
学生管理与家长沟通
职称评定与考核压力
工作与生活失衡
薪资待遇不理想
职业发展前景不明
在众多压力来源中,哪一项对您的影响最大?
教学任务
学生管理
职称评定
薪资待遇
家庭与工作冲突
请您为当前工作压力的总体强度打分(1为压力极小,5为压力极大)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
面对压力,您最常采取的缓解方式是?
运动健身
购物消费
与朋友倾诉
独自休息
其他
在压力较大时,您倾向于在哪些方面增加消费支出?
餐饮美食
旅游度假
线上娱乐(视频、游戏等)
教育培训(自我提升)
健康养生(按摩、体检等)
服饰美妆
您每月用于缓解压力的消费金额大约占月收入的比例是?
10%以下
10%-20%
20%-30%
30%以上
您是否有过因工作压力大而冲动消费的经历?
经常有
偶尔有
几乎没有
完全没有
您认为哪些因素会影响您在压力状态下的消费决策?
价格敏感度
商品宣传吸引
朋友推荐
即时满足感
品牌信任度
您更倾向于选择哪种类型的消费方式来释放压力?
线上购物
线下体验
短途旅行
美食探店
其他
您认为消费行为对缓解教师群体压力来源的实际效果如何?(1为无效,5为非常有效)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您看来,教师群体压力来源与消费行为之间是否存在明显关联?
关联很强
有一定关联
关联较弱
毫无关联
您希望通过哪些非消费方式改善教师群体压力来源?
学校心理辅导
减少非教学任务
提高薪资待遇
增加假期时长
改善师生比例
关于教师群体压力来源与消费行为,您还有其他想法或建议吗?
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