您对当前国家出台的环保政策（如限塑令、垃圾分类条例）的了解程度如何？
您认为环保政策对您的个人生活习惯产生了哪些影响？
减少了一次性用品使用
更注重节约水电
主动选择绿色出行
购物时更倾向环保产品
无明显影响
在课堂教学中，您融入环保知识或环保理念的频率是？
每节课都会融入
每周至少一次
每月偶尔涉及
几乎不涉及
您通常通过哪些渠道获取环保政策相关信息？
学校组织培训
新闻媒体
社交媒体
学术期刊
同事交流
您认为教师群体环保意识对学生的环保行为养成有多大影响？
您所在学校是否定期开展环保主题活动或绿色校园建设？
在推行环保政策过程中，您认为教师群体面临的主要挑战有哪些？
缺乏系统培训
教学任务繁重，时间不足
学校支持力度不够
自身环保知识储备有限
家长和社会配合度低
您认为环保政策对学校管理（如能耗管理、废弃物处理）的改善效果如何？
您在日常办公中最常采取的节能环保行为有哪些？
双面打印
随手关灯关水
电子化办公减少用纸
自带水杯
减少空调使用
您是否会将环保政策内容与所教学科相结合进行课程设计？
您向同事推荐参与环保教育实践的可能性有多大？（0-10分）
您认为当前环保政策在教师群体中的落地效果如何？请简述主要亮点或不足。
您希望学校或教育部门在提升教师群体环保意识方面提供哪些支持？
提供专业培训
增加环保教学资源
建立激励机制
组织校际交流
纳入考核评价