综合防控儿童青少年近视实施方案，下列属于学校职责的是
A.主导引领,分工负责
B.保障睡眠和营养
C.减轻学生学业负担,加强考试管理
D.建立视力档案
我国中小学学校结核病常态化筛查的重点人群是
A. 全体在校中小学生及教职工
B. 仅初一、高一入学新生
C. 体质虚弱的学生
D. 出现咳嗽症状的学生
学校发现学生出现连续咳嗽、咳痰≥2周的可疑结核症状，保健老师首要处置措施是
A. 告知学生自行多喝水休息
B. 立即登记信息，督促其到定点结核病医疗机构排查就诊
C. 直接通知家长接回家无需报备
D. 在学校隔离观察即可
关于肺结核传染性，下列说法正确的是
A. 所有肺结核患者均有传染性
B. 仅痰涂片阳性的活动性肺结核患者具有传染性
C. 潜伏性结核感染者传染性极强
D. 结核性胸膜炎患者传染性最强
确诊活动性肺结核的学生，返校复学的必备条件是
A. 症状消失即可返校
B. 服药满1个月即可返校
C. 经定点医疗机构评估，开具复学证明，满足疗程及病情治愈标准
D. 体温恢复正常即可返校
结核病的主要传播途径是
A. 消化道传播
B. 呼吸道飞沫传播
C. 血液传播
D. 接触传播
根据国家规定，所有入托、入园、入学儿童必须开展
A. 身高体重检查
B. 预防接种证查验
C. 视力检查
D. 血常规检查
入托入学查验接种证工作的责任主体单位是
A. 医院
B. 托幼机构、学校
C. 疾控中心
D. 社区居委会
新生入托、入园、小学入学查验工作必须完成时间为每年
A. 开学前、新生报到时
B. 开学后1个月
C. 期中
D. 期末
查验发现儿童疫苗漏种，学校正确做法是
A. 直接拒收学生
B. 通知家长限期补种，登记台账、跟踪销号
C. 不予理会
D. 自行安排打针
下列疫苗属于国家免疫规划疫苗免费必查的是
A. 手足口疫苗
B. 流感疫苗
C. 麻腮风疫苗
D. 肺炎疫苗
流感的临床起病方式及表现为
A、起病急，呼吸道症状较轻，而全身中毒症状较重
B、起病急，呼吸道症状较重，而全身中毒症状较轻
C、起病缓慢，呼吸道症状较轻，而全身中毒症状较重
D、起病缓慢，呼吸道症状较重，而全身中毒症状较轻
有关诺如病毒感染，下列说法正确的是
A、传染源是被感染的动物和人
B、散发病例多为食物污染所致
C、成人以腹泻为主，儿童一般以呕吐为首发或主要症状（先吐后泻）
D、抗体保护效果较好，感染后数年内不会再次感染
儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）是哪“五健”？（多选）
A.健康体重
B.视力健康
C.心理健康
D.骨骼健康
E.口腔健康
学生常见病干预行动包括（多选）
A.专家进校园行动
B.学校卫生标准普及行动
C.中小学生健康月行动
D.教学生活环境改善行动
E.健康父母行动
F.重点人群关爱行动
入托入学预防接种证查验范围包含哪些学生（多选）
A. 新入托、入园幼儿
B. 所有托幼、学校学生
C. 小学一年级新生
D. 中学一年级新生
E. 转校、转园插班生
查验接种证的正确工作流程包括（多选）
A. 收证、核对、登记台账
B. 排查漏种、告知家长
C. 督促补种、跟踪回访
D. 资料归档、汇总上报
学校/托幼机构在查验工作中的职责有（多选）
A. 新生全员查验，不漏一人
B. 建立查验、补种、销号台账
C. 督促家长及时带儿童补种
D. 按时向属地疾控部门上报数据
为教育并督促学生养成良好的用眼卫生习惯，从小学一年级起，教师要教会学生掌握“一拳、一尺、一寸”正确读写姿势。
咳嗽、咳痰2周以上或痰中带血丝是肺结核最主要可疑症状。
潜伏结核感染学生体内有结核菌，具备很强传染性，必须停课隔离。
寄宿制学校出现结核病例，同宿舍、同班学生均属于密切接触者，需要开展筛查。
一起诺如病毒疫情中，食堂后厨人员诺如病毒检测阳性后，需满足满72小时方可复工。
被诊断为疱疹性咽峡炎的患病学生，持有诊断证明即可复课。
教室内出现多例学生呕吐病例时，应优先使用酒精对室内环境表面进行消毒。
学生确诊活动性肺结核，只要不咳嗽了，就能直接回校上课，不用医院复学证明。
学校教室、宿舍每日开窗通风，是降低结核菌传播最简单有效的措施。
因疫苗本身特性引起的接种后一般反应不属于异常反应。
补种国家免疫规划疫苗的通用原则为只需补种未完成的剂次，无需重新开始全程接种。