你目前就读的年级是？
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中
你平时最喜欢用哪种方式进行学习？
听老师或长辈讲解
自己看书或资料
观看视频课程
动手做实验或实践
与同学讨论交流
在学习新知识时，你更倾向于哪种学习方式偏好？
视觉型（看图、看文字）
听觉型（听讲解、听录音）
动觉型（动手操作、活动）
混合型（多种方式结合）
你希望获得哪些方面的培训需求支持？（可多选）
学科知识辅导（如语文、数学、英语）
学习方法与技巧
心理健康与情绪调节
兴趣爱好培养（如音乐、美术、体育）
生活自理能力
安全教育与自我保护
你每天放学后用于学习的时间大约是多少？
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
你完成作业遇到困难时，通常如何解决？
自己思考解决
请教老师或同学
请教家里长辈
通过网络搜索
搁置不管
你希望采用哪种培训形式来提升自己？（可多选）
线上直播课
录播视频课
线下集中辅导
一对一结对帮扶
小组合作学习
自学材料包
你家里是否有可以用于学习的电子设备（如手机、平板、电脑）？
请为“我对当前学习方式的满意度”打分（1-5分，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为影响你学习效果的主要因素有哪些？（可多选）
缺乏监督和指导
学习资源不足
学习环境嘈杂
自身注意力不集中
学习内容太难
缺乏学习兴趣
你是否愿意参加针对留守儿童群体设计的线上学习社群？
如果为你定制一门培训课程，你最希望学习什么内容？请简单描述。
你希望培训老师是什么类型？
学校老师
大学生志愿者
专业培训机构老师
有经验的学长学姐
无所谓
你更倾向于哪种学习方式偏好下的互动方式？
课堂提问回答
小组讨论
角色扮演
游戏化学习
自主探究
请为“我对现有培训资源的了解程度”打分（1-5分，5分表示非常了解）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你希望培训结束后如何检验学习效果？
书面测验
口头汇报
作品展示
实践操作
不需要检验
你希望培训需求支持中包含哪些辅助材料？（可多选）
纸质教材
电子学习资料
练习题库
教学视频
学习工具包
对于提升留守儿童群体的学习效果，你还有什么其他建议或想法？