您的身份是
留守儿童本人
留守儿童家长/监护人
教师/教育工作者
社会工作者/志愿者
其他关心留守儿童的人士
您认为留守儿童群体技能提升最需要哪些方面的支持
生活自理技能
学习辅导与学习方法
人际沟通与社交技能
心理健康与情绪管理
兴趣特长培养（如艺术、体育）
职业启蒙与基础技能
您是否见过针对留守儿童群体技能提升的公益广告或宣传
您认为现有广告对留守儿童群体技能提升需求的关注程度如何
您通过哪些渠道看到过留守儿童群体技能提升相关的广告
电视
网络视频平台
社交媒体（如微信、抖音）
户外广告牌
学校或社区宣传栏
其他
请评价您对留守儿童群体技能提升相关广告内容的吸引程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为广告中关于留守儿童群体技能提升的信息是否清晰易懂
您认为哪些广告形式更能有效传达留守儿童群体技能提升的需求
真实故事短片
动画或漫画
名人代言
数据图表展示
互动式H5页面
其他
您是否愿意参与或支持留守儿童群体技能提升的公益活动
您认为留守儿童群体技能提升最迫切的需求是什么？请简要说明原因。
您认为广告对推动留守儿童群体技能提升的实际帮助有多大
您希望广告中增加哪些关于留守儿童群体技能提升的内容
具体技能培训方法
成功案例分享
资源获取渠道
心理支持信息
政策解读
其他
您对当前留守儿童群体技能提升广告的整体满意度评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意向他人推荐关注留守儿童群体技能提升的广告或活动
您对提升留守儿童群体技能提升广告效果有什么具体建议？
您认为留守儿童群体技能提升应优先从哪个年龄段开始
6-9岁
10-12岁
13-15岁
16-18岁
您认为哪些因素会影响留守儿童群体技能提升的效果
家庭支持不足
学校教育资源有限
社会关注度不够
经济条件限制
心理障碍
其他
您是否了解针对留守儿童群体技能提升的相关政策或项目
您认为社会各界应如何协同合作，更好地促进留守儿童群体技能提升？
您认为广告中留守儿童群体技能提升的呈现方式是否真实可信
您对留守儿童群体技能提升广告的情感共鸣程度评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来看到哪些类型的留守儿童群体技能提升广告
公益纪录片
短视频挑战
线上课程推广
社区活动宣传
明星公益短片
其他
请分享您对留守儿童群体技能提升需求与广告效果之间关系的看法。