您的身份是？
留守儿童本人
留守儿童监护人
学校教师/教育工作者
社区工作者
志愿者/公益组织成员
其他
您接触留守儿童相关活动的频率
每周多次
每周一次
每月一次
每季度一次
很少接触
您认为留守儿童群体最需要哪些志愿服务支持？
学业辅导
心理陪伴与疏导
兴趣培养（艺术/体育）
安全教育
生活照料
亲子沟通支持
其他
影响您参与留守儿童志愿服务意愿的主要因素有哪些？
时间安排
服务地点远近
自身技能匹配度
安全保障
组织管理规范性
对服务效果的信心
其他
您更倾向于参与哪种时长的志愿服务？
单次活动（半天内）
定期（每周/每月固定）
假期集中营（寒暑假）
长期结对帮扶
您认为志愿服务应优先在哪个场景开展？
学校内
社区活动中心
留守儿童家中
线上平台
户外拓展基地
针对留守儿童群体，您认为志愿者应具备哪些核心能力？
沟通倾听技巧
儿童心理学知识
组织活动能力
应急处理能力
学科辅导能力
文化敏感度
您对当前留守儿童志愿服务供需匹配程度的评价（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望获得哪些方面的培训支持？
留守儿童心理特点
志愿服务伦理
活动设计方法
安全防护技能
沟通技巧
其他
您认为目前留守儿童志愿服务的主要障碍是什么？
资源不足
专业人才缺乏
信息不对称
政策支持不够
社会关注度低
您对提升留守儿童群体志愿服务意愿与需求匹配度有何具体建议？
您是否愿意参与线上志愿服务（如远程辅导、心理热线）？
您认为哪些激励机制能提升志愿服务参与意愿？
志愿服务证明
评优评先加分
交通/餐补
技能提升机会
社交认可
其他
您对留守儿童志愿服务信息获取便利性的评价（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★