您的参赛身份是？
参赛教师
参赛学生
评委专家
赛事组织者
观赛观众
您通过何种渠道了解到本次课件制作大赛？
学校/单位通知
社交媒体
同事/朋友推荐
赛事官网
其他渠道
您认为课件制作大赛的赛程安排（报名、提交、评审等时间节点）是否合理？
请您对本次课件制作大赛的赛事宣传力度进行评分（1-5分，5分为最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为课件制作大赛中哪些环节最需要改进？
报名流程
作品提交系统
评审反馈速度
奖项设置
赛事沟通渠道
培训与指导支持
您向他人推荐参加下一届课件制作大赛的可能性有多大？（0-10分）
您认为课件制作大赛对您的教学/学习能力提升有哪些帮助？
课件设计能力
技术应用能力
内容组织能力
创新思维能力
展示表达能力
无明显帮助
请您对课件制作大赛的现场组织（如开幕式、颁奖典礼）进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在参与课件制作大赛过程中遇到的主要困难有哪些？
时间不足
技术工具不熟悉
选题困难
缺乏指导
评审标准不清晰
无困难
您对课件制作大赛的赛后反馈（如评审意见）是否满意？
请您对课件制作大赛的线上平台（如报名系统、作品提交界面）易用性进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望课件制作大赛增加哪些新元素？
专家讲座
优秀作品展示
互动工作坊
线上投票环节
跨学科合作
其他
您对课件制作大赛的时间长度（从报名到颁奖）是否满意？
您对2026年度课件制作大赛还有哪些其他建议或意见？