尊敬的老师，您好：为更好地服务于本次培训，我们特开展本次培训需求调研。本问卷旨在了解您在工作中的实际情况、面临的挑战以及对培训内容、形式等方面的期望。您的宝贵意见将作为我们设计后续培训方案的重要依据。
您在日常带班中，对学生常见心理问题识别能力现状
能够精准快速识别各类心理问题
可识别明显心理异常，隐性问题难以判断
仅能发现极端心理表现，多数问题无法识别
缺少相关知识，基本不能识别学生心理问题
目前您在处理学生心理问题时最大知识短板
学生心理症状辨识知识不足
学生心理疏导实操方法欠缺
家校联动心理辅导经验不足
心理危机应急处置技能缺失
现有班级管理工作中，您最薄弱的工作模块
班级常规制度建设与落地
青春期学生思想行为管理
家校矛盾沟通化解
突发事件应急处置
结合自身短板，班级管理课程您最需要学习的内容类型
优秀班主任实战管理方法
创新班会设计实操课程
问题学生精准管教策略
现代班级精细化管理制度
赴重庆名校跟岗学习，您首要学习的内容需求
名校成熟班级管理实操经验
心理健康校本落地做法
家校共育落地实施路径
特色德育课程开发思路
针对学生心理健康板块培训，您最迫切需要学习
中小学生常见心理障碍识别
日常简易心理疏导实操技巧
心理异常学生分级干预办法
心理健康主题备课设计
过往学习的班级管理、心理相关内容落地应用情况
大部分内容可直接运用到教学
少部分内容能够落地实操
理论偏多，很难落地使用
内容与本校学情不匹配，无法使用
红色教育课程，您希望学习哪类实用内容
红色素材融入班级德育教学
红色主题班会设计实操
依托红色资源开展学生思想引导
红色校本课程研发方法
结合自身工作短板，本次培训您希望增设的学习内容
初中生青春期心理辅导实操
新时代班主任创新带班技巧
班级突发问题处置实操演练
家校沟通矛盾化解实用话术
学困生个性化管理实施方案
重庆名校观摩学习，想要获取的学习资源
名校心理辅导工作实施方案
特色班会完整课件与教案
问题学生管理典型实操案例
名校班主任工作管理制度范本
造成您现有班级管理、心理辅导能力不足的主要原因
缺少系统化专业知识学习
缺少一线优秀案例参考借鉴
日常教学繁忙，无自主学习时间
缺少专家针对性指导答疑