Scratch图形化编程能力学情调查问卷

亲爱的同学：

你好！这是一份关于图形化编程学习和AI教师使用意愿的小问卷，目的是了解大家的学习起点和想法，帮助老师更好地设计编程课。问卷不用写名字，答案没有对错，也不会影响任何成绩。请根据你的真实情况，在合适的选项上打“√”。

如果没有特别说明，每题只选一个答案；标有“可多选”的题目可以选多个。谢谢你的配合！

一、基本信息

你的班级是？

五1班

五2班

五3班

五4班

五5班

你的性别是？

男生

女生

二、编程学习经历

你以前学过图形化编程吗？（如Scratch、编程猫、Mind+、Code.org等）

学过

没学过（如果没学过，第4、5题可以不填，直接跳到第6题）

你学习图形化编程大约有多长时间了？

少于1个月

1～6个月

6个月～1年

1年以上

你觉得自己的图形化编程水平怎么样？

完全不会

会一点，能看懂简单程序

一般，能完成简单作品

比较熟练，能独立完成作品

非常熟练，能创作较复杂作品

拿到一个新的编程任务时，你通常会先做什么？

先想清楚要分几步、每步做什么，再开始拖积木

直接打开Scratch开始拖积木，边做边想

先看看同学或范例怎么做，再模仿

不知道从哪里开始，有点懵

请根据你的真实情况，在符合的方框里打“√”。（每行选一个）

你会在老师给的作品基础上加入自己的想法和创意 ★ ★ ★ ★ ★

你做作品时，会先做一个简单的版本，再慢慢往上加功能 ★ ★ ★ ★ ★

学会了一个新积木（比如新学的广播或变量），你会主动用到其他作品里 ★ ★ ★ ★ ★

你会使用「碰到颜色」「碰到角色」「碰到鼠标指针」等侦测类积木 ★ ★ ★ ★ ★

你会使用「广播」让不同角色之间传递消息 ★ ★ ★ ★ ★

你能理解和使用坐标（X左右、Y上下）来控制角色的位置 ★ ★ ★ ★ ★

你会创建和使用变量（比如分数、生命值、倒计时） ★ ★ ★ ★ ★

你能使用「重复执行」和「如果……那么……」来控制程序流程 ★ ★ ★ ★ ★

你能熟练使用「移动」「旋转」「滑行到」等运动类积木 ★ ★ ★ ★ ★

你能发现不同作品里相似的代码结构（比如两个角色的移动代码很像），还会复制来用 ★ ★ ★ ★ ★

课外时间（放学后、周末），你会自己打开Scratch玩 ★ ★ ★ ★ ★

不跟着老师课堂任务，你自己从零开始做过Scratch作品 ★ ★ ★ ★ ★

三、兴趣与学习动机

你想学习图形化编程的原因有哪些？（可多选）

A. 觉得做动画、游戏很有趣

B. 想做出自己的小作品

C. 喜欢电脑和科技

D. 老师或家长要求我学

E. 看到同学在学，我也想学

F. 对以后学习或工作有帮助

请根据你的真实想法，在符合的方框里打“√”。（每行选一个）

我觉得图形化编程很有趣 ★ ★ ★ ★ ★

我想用图形化编程做出自己的小游戏或动画 ★ ★ ★ ★ ★

遇到编程困难时，我愿意继续尝试 ★ ★ ★ ★ ★

你喜欢上Scratch编程课 ★ ★ ★ ★ ★

遇到不会做的编程任务时，你心里很兴奋，想挑战一下 ★ ★ ★ ★ ★

学会编程让我觉得自己很厉害 ★ ★ ★ ★ ★

我希望以后能学更多编程知识 ★ ★ ★ ★ ★

你觉得学Scratch编程对自己有用 ★ ★ ★ ★ ★

四、学习困难

如果老师布置了一个以前没学过的编程作业（比如做一个复杂的游戏关卡），还没开始做，你心里通常会怎么想？

A. 我觉得我肯定做不出来

B. 我觉得我可能做不出来

C. 不知道，得看情况

D. 我觉得我认真试试，应该能做出来

E. 我觉得我只要努力，肯定能学会怎么做

现在如果让你独立做一个完整的Scratch作品（没有老师带着），你觉得自己能做到吗？

完全能，我已经独立做完过完整作品

基本能，偶尔需要别人帮一下

只能做一部分，关键功能做不出来

还不行，需要老师带着一步步做

在编程时，如果你的程序总是出错（出现红点、积木卡住、角色不动了），你会怎么想？

A. 我会很烦，觉得自己根本不适合学编程

B. 我可能会直接放弃，等别人来帮我

C. 不确定，看当时的心情

D. 我会静下心来，把程序拆开一点点检查

E. 我觉得错误很正常，多试几次我一定能找到原因

在学习图形化编程时，你遇到过哪些困难？（可多选）

A. 看不懂积木或指令的意思（理解概念）

B. 程序出错时找不到原因（调试程序）

C. 不知道要做什么作品，没有好点子（创意构思）

D. 做作品时总是来不及，时间不够（时间把控）

E. 记不住操作步骤

F. 看不懂别人写的程序

G. 不敢问老师或同学

I. 我没有遇到过困难

五、对AI教师的态度和期望

说明： AI教师（智能体）是指在电脑的智能学习助手。它可以在你编程时回答问题、提示思路、帮你检查错误，但不会直接代替你完成作品。

你以前使用过AI学习工具吗？（如智能问答、AI助手、语音助手等）

用过

没用过

不确定

你愿意在编程课上使用AI教师来帮助你学习吗？

选项1 ★ ★ ★ ★ ★

如果AI教师能提供以下帮助，你最希望有哪些？（可多选，最多选3项）

A. 我卡住时给我提示思路

B. 帮我解释不懂的积木或概念

C. 帮我检查程序哪里出错

D. 给我一些创意点子

E. 教我一步一步做作品

F. 提醒我合理安排时间

G. 陪我聊天、鼓励我

你担心使用AI教师会带来什么问题？（可多选）

A. 怕自己变懒，不想动脑

B. 怕AI直接给答案，学不到东西

C. 怕AI说错或听不懂我的问题

D. 怕使用起来太麻烦

E. 怕老师或家长不同意

F. 我不担心

你希望AI教师更像下面哪个角色？（单选）

像一位耐心的老师，一步一步教我

像一位学习伙伴，和我一起讨论

像一位游戏提示员，只在我需要时出现

像一位检查员，帮我找错误

问卷结束，谢谢你的认真填写！

24题 | 被引用0次

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