山化幼儿园教职工心理健康调查表

尊敬的教职员工:您好!本问卷旨在了解新学期各位教职员工的职业心态,采用不记名方式填写,各问题无对错之分,敬请根据自己的真实感受回答。
你的性别?
你所在的年级/岗位?
小班
中班
大班
后勤
办公室
您的工作环境怎么样?
各方面都挺好的
人际关系不太融洽
工作氛围无压力
和班级教师相处融洽
以下描述中,哪项最符合你目前对幼儿园的看法?
非常温暖,像一个大家庭
只是一个工作场所而已
讲不清楚
没有特别的感觉
您是如何看待教师职业的?
谋生手段,可能会转行
工作稳定,比较适合我
具有一定社会地位,比其他职业更受到尊重
培养下一代,我很有使命感,很喜欢这个工作
以下选项中,哪些比较符合你对教师心理健康的认识?
个体社会生活适应良好,人格完善,身体健康
对教师角色认同,热爱教学,勤于工作
自己的才能在工作中获得成就感和满足感
正确了解自我、体验自我和控制自我、平衡自我与现实、理想的关系
您觉得以下哪方面给您带来压力?
课堂教学工作
班级调皮幼儿束手无策
职称评定
来自家长的压力
领导对工作的要求
日常文案琐事多
人际关系
您觉得幼儿园带给你的工作压力大吗?
很大,不能承受
挺大,但我还能应付
一般,在正常范围内
没什么压力
您参加过心理健康方面的培训或者咨询吗?
有,经常
有,很少
没想过
你觉得这些心理健康讲座与咨询对你有帮助吗?
帮助很大
有一些帮助
没什么帮助
没参加过
您觉得需要幼儿园增设教师心理健康培训吗?
应该,教师心理健康急需关注
应该,教师心理健康很重要
无所谓,没感觉
当您觉得需要心理调适的时候,一般采用什么方法?
自我调整
找家人、朋友倾诉
寻求心理辅导老师帮助
不用理会,一会儿就没事儿了
以下描述中,哪些选项符合您对心理咨询的认识?
当有心理疾病的时候才需要
如果心理问题不影响生活与学习,就不必要
接受心理咨询可能会更快更好地解决问题
你目前的思想状态总体为:
积极稳定,心态端正
基本平稳,偶有压力
波动较大,情绪低落
思想消极,压力极大
你对当前工作、园所管理的认可度:
非常认可,归属感强
基本认可,无异议
一般,偶尔有困惑
不太认可,负面情绪较多
日常工作中是否存在抵触工作、消极怠工、抱怨情绪:
偶尔轻微
较多
严重
是否存在违背师德师风、消极育人、言语不当等想法或行为:
偶尔疏忽
存在较多
严重存在
你目前的压力主要来源(可多选):
保教工作繁琐
各类台账、迎检任务
家园沟通压力
人际关系压力
家庭生活压力
无压力
近期睡眠、情绪状态:
睡眠良好、情绪稳定
偶尔失眠、轻微焦虑
经常烦躁、情绪压抑
长期失眠、心理焦虑
近期是否出现以下情况(可多选):
心情低落、提不起精神
易怒、容易烦躁
疲惫乏力、身心倦怠
自卑、焦虑、敏感多疑
无任何不良状态
自我心理调节能力:
很好,能快速自我调整
一般,基本可以调节
较弱,需要他人疏导
很差,无法释怀
家园沟通是否存在较大矛盾、纠纷、心理负担:
偶尔轻微困扰
较多压力
严重压力
近期是否存在极端想法、消极厌世、情绪崩溃等心理极端苗头:
偶尔胡思乱想
较多负面想法
严重存在
是否存在生活重大变故、家庭矛盾、经济压力、重大突发事件:
轻微影响
影响较大
严重影响工作生活
你最需要园所提供的支持(可多选):
心理疏导、情绪关怀
工作减负、任务优化
师德培训、能力提升
团队活动、解压活动
无需帮助,状态良好

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