您了解幼儿数学核心经验（集合与模式、数与运算、比较与测量、几何与空间）的相关理论知识吗？
在日常工作中，您认为什么是基于幼儿生活经验的数学学习？
您能够在一日生活各环节中敏锐捕捉、剖析幼儿显现出来的数学核心经验吗？
您会基于幼儿的生活经验，有目的地创设环境、投放材料支持幼儿数学核心经验发展吗？
在依托生活经验支持幼儿数学核心经验发展方面，您急需得到哪些方面的提升？（按需求由主到次排序）
生活场景中幼儿数学核心经验的识别与剖析能力
幼儿生活化数学环境创设与低结构材料投放策略
生活场景下观察、记录幼儿与数学核心经验有关的行为的方法
追随幼儿生活经验，适时运用数学核心经验知识介入与回应幼儿的支持策略
幼儿生活化数学活动案例的开发与实践
在依托生活经验剖析幼儿数学核心经验、开展环境支持的实践过程中，您还有哪些困惑或者需求？
您对本学期“生活经验视角下幼儿数学核心经验的剖析与环境支持的策略研究”教研主题的看法或建议？