您是否有过撰写在线教育测评报告的相关经验？
从未参与过
参与过1-2次
参与过3-5次
参与过5次以上
您认为撰写在线教育测评报告时，最核心的基础环节是？
明确测评目标与受众
梳理原始数据来源
搭建报告逻辑框架
确定可视化呈现形式
您在撰写测评报告过程中，通常会用到以下哪些数据类型？
学习者课程完成率数据
知识点掌握度得分数据
学习行为轨迹数据
课程满意度调研数据
教学效果对比数据
您认为目前测评报告在数据呈现方面最常见的问题是？
数据堆砌缺乏重点
可视化图表与结论不匹配
数据解读脱离教学场景
缺少针对性改进建议
请您对“明确测评维度划分”在报告撰写中的重要性进行评分（1-5分，1分最不重要，5分最重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些方法能够有效提升测评报告的可读性？
采用分层逻辑展示结论
搭配适配的可视化图表
增加典型案例辅助说明
使用通俗易懂的表述替代专业术语
标注数据来源与统计口径
您在呈现测评相关的对比数据时，更倾向于使用哪种可视化形式？
您认为一份合格的在线教育测评报告，结论部分占整体篇幅的合理比例是？
10%以内
10%-20%
20%-30%
30%以上
您撰写测评报告时，通常会面向哪些受众调整内容侧重点？
一线授课教师
教学研发人员
平台运营人员
学生及家长
教育机构管理者
请您对“数据交叉验证”在保障测评报告可信度方面的作用进行评分（1-5分，1分作用极小，5分作用极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否会在测评报告中加入基于数据的可落地改进建议？
您认为以下哪些属于测评报告数据呈现的常见误区？
过度美化图表忽略数据真实性
只展示利好数据回避问题数据
不同维度数据混用相同统计口径
缺少对数据局限性的说明
您平均撰写一份完整的在线教育测评报告需要花费多长时间？
您认为当前市面上的在线教育测评相关参考指南，最需要补充哪部分内容？
标准化撰写流程
数据可视化实操案例
不同场景报告模板
数据解读分析方法
结合您的实际经验，您对在线教育测评报告的撰写方法或数据呈现还有哪些其他建议？
您是否愿意参考标准化的撰写指南来优化后续的测评报告产出？
如果有一份体系完整的在线教育测评报告撰写指南，您向身边有相关需求的同行推荐的可能性有多大？（0-10分）