您所在的机构是否已在课后托管服务中引入在线考试相关功能？
已全面应用
已在部分班级/科目试点
正在筹备引入
暂未考虑引入
您认为在课后托管场景中开展在线考试的核心价值是什么？
及时检验学生当日知识掌握情况
减轻教师手动组卷、批改负担
方便家长同步了解孩子学习效果
丰富托管时段的教学互动形式
您所在机构目前使用在线考试功能时，主要覆盖哪些学科？
请对您当前使用的在线考试系统在组卷便捷性方面的表现进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在组织课后托管相关测评时，单次在线考试的题量通常设置为多少？
10题以内
10-20题
20-30题
30题以上
您认为一套成熟的课后托管在线考试方案，应优先包含哪些核心功能？
题库随机抽题组卷
自动判分与错题统计
考试防作弊设置
成绩多维度分析报表
家长端成绩同步推送
不同难度题目分层配置
您在实施在线考试过程中，遇到的最突出问题是什么？
学生端设备/网络不稳定
系统操作复杂，师生上手成本高
题库资源与托管教学内容不匹配
考试过程难以有效监管
成绩数据无法对接日常教学管理
请对您当前使用的在线考试系统的成绩数据分析实用性进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更倾向于在课后托管的哪个时段安排在线考试？
托管开始前的知识回顾环节
作业辅导完成后的效果检测环节
托管结束前的当日总结环节
根据教学进度灵活安排
您认为哪些配套措施能有效提升课后托管场景下在线考试的实施效果？
提前对教师开展系统操作培训
为学生准备简明的操作指引
配置专门的技术支持人员值守
结合托管目标优化题库内容
建立考试结果反馈与辅导跟进机制
您所在机构未来1年内对在线考试功能的投入计划是？
加大投入，升级现有系统功能
维持现有使用规模，优化使用流程
评估后更换更适配的系统
暂时没有明确投入计划
您向其他课后托管机构推荐使用在线考试开展学情检测的可能性有多大？（0-10分，0代表完全不可能，10代表非常愿意推荐）
关于课后托管场景下在线考试方案的设计与落地，您还有哪些具体的建议或经验可以分享？