2026级初一7班家庭情况与教育规划调研问卷

家长您好!孩子即将开启初中学习生活,初一起始阶段是适应初中节奏、打好学习基础的关键时期。为了更全面地了解孩子的日常情况、学习习惯与家庭教育特点,搭建顺畅的家校沟通桥梁,共同帮助孩子平稳过渡、顺利迎接初中生活,我们设计了本次调研。

隐私与填写说明

1.本问卷遵循完全自愿原则,您可根据实际情况决定是否填写。对于不方便回答的问题,可以跳过。

2.问卷没有标准答案,请您按照孩子和家庭的真实情况填写。

3.所有信息仅供老师了解学生情况、开展教育教学和家校沟通使用,不用于学生排名、评优或其他无关用途。

4.老师将妥善保护学生及家庭隐私,不在任何家长群、班级或其他公开场合展示、讨论或转发问卷中的个人信息。

5.问卷的目的不是评判家庭教育方式,而是希望增进家校之间的了解,共同为孩子提供更加适合的教育支持。

感谢您的信任、理解与配合!

期待在未来三年中与您保持良好沟通,共同陪伴孩子健康、快乐地成长。

请填写学生姓名
    ____________
请选择学生的性别
男
女
父母是否和孩子共同居住
是,父母双方均与孩子共同居住
仅父亲与孩子共同居住
仅母亲与孩子共同居住
父母双方均不与孩子共同居住
家里是否有其他共同居住人
没有其他共同居住人
有,为爷爷奶奶/姥姥姥爷
有,为其他亲属
有,为保姆/其他非亲属居住人员
请分别填写父亲、母亲的职业(例如:父亲:国企行政人员;母亲:小学教师)
    ____________
请说明父母是否经常出差,以及孩子是否经常需要由爷爷奶奶或姥姥姥爷看管
    ____________
请说明父母通常几点下班到家,是否能准时陪孩子吃晚饭、陪伴孩子学习
    ____________
孩子在家是否愿意和父母聊天,是否经常主动和父母聊同学、学校发生的事
非常愿意,经常主动分享学校和同学的相关事情
比较愿意,偶尔会主动聊起相关内容
不太愿意,很少主动提及,需要家长询问才会简单回应
完全不愿意,几乎不和父母聊学校、同学相关的话题
孩子在家是否有良好的学习环境(如独立安静的学习空间、配套的学习桌椅、无过多干扰因素等)
有,具备独立安静的专属学习空间,学习时几乎无干扰
基本有,有固定学习位置,但偶尔会有噪音、家人活动等干扰
没有,没有固定学习位置,学习时经常受到各类干扰
孩子假期是否会自己制定学习计划表
会,每次假期都会主动制定详细、可落地的学习计划表
偶尔会,在家长提醒下会制定简单的学习计划
不会,从来没有制定学习计划表的习惯
暑假期间孩子能否按计划完成暑假作业
完全可以,能严格按照计划进度自主完成作业
基本可以,偶尔需要家长提醒,整体能在假期结束前完成
比较困难,经常拖延,需要家长反复督促才能完成
无法自主完成,基本需要全程盯着才能推进作业进度
请说明孩子现在是否在上辅导课,若有请说明具体学科以及对应的学习效果
    ____________
请说明您在家是如何引导、教育孩子学习的,您主要采用的教育方式是什么
    ____________
请说明您平时教育孩子时,孩子是否能够接受,是否存在父母管不了孩子、孩子经常和父母顶嘴的情况
    ____________
您对孩子三年后(即初中毕业时)的期望是什么?
    ____________
初中阶段您对孩子的学习有哪些具体计划和要求?
    ____________
您能否做到监督孩子完成家庭作业
完全可以,每天都能抽出固定时间检查、监督孩子作业完成情况
基本可以,大部分时间能监督,偶尔因工作等原因无法兼顾
比较困难,工作较忙,很少有时间监督孩子作业
无法做到,基本没有时间和精力监督孩子完成作业
您在教育孩子方面有哪些需求?对于孩子的教育工作,您希望老师如何配合您?
    ____________

18题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建