您所在的机构类型是
公办K12学校
民办K12学校
教育培训机构
教育主管部门
教育研究机构
其他
您的岗位角色是
一线任课教师
班主任/德育工作者
学校行政管理人员
教研人员
教育信息化负责人
其他
您所在机构开展K12教育满意度调研的频率是
每学期1次及以上
每学年1次
每2-3年1次
不定期按需开展
从未开展过
您所在机构开展教育满意度调研的主要对象包括
在校学生
学生家长
本校教职工
毕业生及校友
社区及相关合作方
其他
您在教育满意度调研工作中的参与程度是
全程主导设计与执行
参与部分环节设计
负责问卷发放与回收
仅参与数据整理分析
未直接参与
您是否使用过在线调研工具开展满意度相关调研
经常使用
偶尔使用
仅试用过1-2次
听说过但未使用
完全没听说过
您使用过的在线调研相关功能或服务包括
问卷模板快速生成
多渠道一键分发
匿名答题设置
逻辑跳转与智能校验
实时数据统计
交叉分析与可视化报表
数据导出与报告生成
未使用过相关功能
请您对传统线下调研方式（纸质问卷、人工访谈等）在K12教育满意度调研中的整体效率进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对在线调研方式在K12教育满意度调研中的整体效率进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为使用在线调研开展教育满意度工作，最突出的效率优势体现在哪些方面
问卷制作耗时短，模板复用性高
发放覆盖范围广，触达家长/学生更便捷
回收速度快，无需人工录入数据
自动统计分析，减少人工核算误差
过程可追踪，便于提醒未填答对象
数据存储安全，便于长期对比追踪
优势不明显
对比传统调研方式，您认为使用在线调研工具可将整体调研周期缩短多少
20%以内
20%-40%
40%-60%
60%以上
没有明显缩短
您在使用在线调研开展K12满意度调研过程中遇到过哪些痛点
老年家长/低龄学生操作门槛高
部分群体网络条件受限无法参与
问卷填写质量难以把控，随意作答较多
数据安全与隐私保护存在顾虑
工具功能复杂，学习成本较高
免费版功能受限，付费成本较高
与现有教务系统无法打通，数据整合难
未遇到明显痛点
您对当前使用的在线调研工具在“适配K12教育场景”方面的满意度评分是（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为面向K12教育场景的在线调研工具最需要强化哪些专属功能
家校身份核验，避免非相关人员填答
适配低龄学生的简易答题界面
教育类满意度专属题库模板
多角色数据分层权限管理
与企业微信/家校群等渠道深度打通
学生成长数据关联分析
符合教育数据安全合规要求
其他
您所在机构未来1年内扩大在线调研在满意度工作中应用范围的意愿是
非常愿意，计划全面替代传统方式
比较愿意，将结合场景混合使用
不确定，视实际效果而定
不太愿意，更倾向传统方式
完全不愿意
您认为影响在线调研在K12教育领域推广的最核心因素是
工具易用性
数据安全性
成本投入
人员使用习惯
上级政策要求
实际效率提升效果
您向其他K12教育同行推荐使用在线调研工具开展满意度工作的可能性有多大？（0分表示完全不推荐，10分表示极力推荐）
您所在机构每年在满意度调研相关工具/服务上的预算范围是
无专项预算
1000元以内
1000-5000元
5000-20000元
20000元以上
除了满意度调研，您所在机构还会将在线调研应用于哪些教育场景
学情诊断与作业反馈
教师教学评价
课后服务需求征集
校园安全隐患排查
家长意见建议收集
教职工需求调研
其他场景
未应用于其他场景
关于如何借助在线调研进一步提升K12教育满意度调研的效率，您还有哪些具体的建议或经验分享？