您是否有过参与或设计语言培训类服务测评问卷的经历？
有过独立设计问卷的经历
参与过问卷填写或部分设计环节
从未接触过相关问卷
您认为一份优质的语言培训服务测评问卷，首要的设计原则是什么？
问题紧扣服务核心环节，避免无关内容
题型简洁易懂，降低填写负担
逻辑跳转清晰，符合用户作答习惯
选项设置全面，覆盖不同反馈场景
在语言培训服务测评的问卷设计中，您认为以下哪些维度是必须纳入的核心内容？
师资教学水平评价
课程内容匹配度
课后服务跟进质量
学习效果达成情况
校区/平台硬件/系统体验
收费合理性
请您对“问题表述清晰无歧义”这一要素在问卷设计中的重要程度打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为针对学员群体设计语言培训服务测评问卷时，最适合的题量范围是？
10题以内，快速完成
10-20题，兼顾全面性和填写效率
20-30题，充分收集各维度反馈
30题以上，深度挖掘问题
您觉得在语言培训服务测评中，以下哪些题型组合的问卷设计更易收集到有效反馈？
以单选题为主，搭配少量多选和开放题
以评分题为主，搭配单选和开放题
多选题占比较高，覆盖更多选项维度
适当加入NPS题，衡量用户推荐意愿
您是否遇到过语言培训类服务测评问卷存在问题指向模糊的情况？
如果要在问卷中设置开放题收集学员的具体建议，您认为开放题的数量设置为多少更合理？（1分代表1道以内，5分代表4道及以上）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为一份好的问卷设计，在语言培训服务测评场景下，能发挥哪些作用？
精准定位服务短板
提升学员参与反馈的意愿
为服务优化提供可落地的数据支撑
增强学员对机构的信任感
便于横向对比不同校区/课程的服务质量
您更倾向于在语言培训课程的哪个节点接收服务测评问卷？
每次课程结束后即时推送
一个学习阶段（如单元/月）结束后
课程全部完结后
遇到服务问题触发调研时
您向其他语言培训机构推荐参考科学问卷设计方法开展服务测评的可能性有多大？（0分代表完全不可能，10分代表非常有可能）
您认为针对少儿语言培训的服务测评问卷，问卷设计时最需要注意什么？
问题表述要符合家长的认知习惯
适当简化题量，避免家长反感
增加孩子学习兴趣相关的评价维度
区分家长和孩子的不同反馈视角
在您看来，当前语言培训行业的服务测评问卷设计普遍存在哪些问题？
问题过多过杂，填写耗时长
选项设置引导性过强，无法反映真实想法
问题与服务实际脱节，参考价值低
缺少后续反馈闭环，填写后无回应
题型单一，无法收集深度信息
请您对“问卷逻辑跳转符合作答场景”这一要素在服务测评问卷设计中的重要程度打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为成人语言培训和少儿语言培训的服务测评问卷设计是否需要做差异化处理？
需要，两者核心诉求差异很大
部分需要，核心评价维度可通用
不需要，统一模板即可满足需求
如果要优化语言培训行业的服务测评问卷设计，您认为可以从哪些方面入手？
提前明确调研目标，精简非核心问题
针对不同调研对象定制题目内容
控制单份问卷填写时长在5分钟以内
优化选项设置，避免模糊和重叠
设置合理的激励机制提升填写率
您是否会因为一份问卷设计得过于繁琐而放弃填写语言培训服务测评？
结合您的体验，您对语言培训行业的服务测评问卷设计还有哪些其他建议？
您认为“问卷适配手机端填写体验”在当前的问卷设计中重要程度如何？（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您觉得在服务测评问卷中设置满意度评分题时，采用几级评分量表最合理？
3级（满意/一般/不满意）
5级（非常满意到非常不满意）
7级
10级