课余时间你最愿意把时间花在：
运动（球类、跑步、游泳等）
画画 / 手工 / 乐器 / 舞蹈等创作
看书、写东西
刷视频、打游戏、追剧追星
和朋友待在一起
一个人待着
其他
有没有什么“小小的喜欢”，是别人可能不太知道的？（比如一种食物、一个习惯、一档节目、一个地方……）
最近一段时间，你常常会出现的情绪是：
烦躁、易怒
焦虑、担心
低落、没劲
孤独、没人懂
开心、有盼头
比较平静，没什么特别
其他
当你心情很差的时候，通常你会：
找朋友聊
跟家人说
写日记 / 听歌 / 运动
一个人闷着
发脾气、摔东西
其他方式
当你心里有事、想找人倾诉时，你第一反应是找谁？
好朋友
父母
老师
谁都不想找，自己扛
网络上的陌生人 / 网友
其他
你是否曾经因为情绪问题，影响到学习或生活（失眠、厌学、想哭、不想说话等）？
现在的你，和同学相处时感觉：
有几个真朋友，很安心
能合群，但没有特别亲的
有时觉得格格不入
经常感到被排挤或不被喜欢
不太在意这些
其他
在班里，你更希望自己是：
被大家关注的那个
有一小群好朋友就够了
安静待着，不被注意
说不清
其他
进入初中，有没有遇到过让你不舒服的相处（被起外号、被孤立、被传话、被欺负等）？
从来没有，挺好的
以前有过，现在没事了
现在偶尔还有
经常有，我很困扰
你目前的作息时间和开学要求相比调整得怎么样
已经完全调整到和上学一致了
只调整了一点，大部分时间还是暑假的状态
完全没有调整，还是晚睡晚起
你对新学期学习难度的担心程度是（1分=完全不担心，5分=非常担心）
你对自己新学期适应学习节奏的信心是（1分=完全没有信心，5分=非常有信心）
升入初二，提到“学习”你最先冒出来的感觉是：
有压力，但还算有底气
有点吃力，怕跟不上
想学好，但总是提不起劲
无所谓，学不学都行
其他
暑假期间你是否提前了解了新学期的学习内容
完全没有了解
只翻看过新书目录
大致预习了前几个单元的内容
已经预习完了大半学期的内容
暑假期间你完成了哪些和新学期相关的准备事项
写完了所有暑假作业
提前购买好了新学期的文具、工具书
调整了自己的作息时间，和上学日保持一致
提前制定好了新学期的学习计划
参加了新学期内容的提前辅导班
没有做任何相关准备
关于学习，目前让你最头疼的，通常是：
知识点难，听不懂
作业太多，写不完
坐不住，容易走神
明明努力了，成绩却不涨
家里给的压力太大
同伴比较，自己有压力
其他
除了成绩，你最希望在学校里获得的是：
被老师真正看见和尊重
学会和人相处、交到朋友
找到自己的兴趣和擅长
学会管理情绪、不那么焦虑
学会独立做事、自己做决定
被信任、被当大人看待
安全、不被欺负的环境
一些“课本之外”的本领（比如理财、沟通、辨别信息……）
有人愿意听我说真话
其他
你最不希望老师做的事是：
当众批评、让我难堪
拿我和别人比较
翻旧账、贴标签
把小事直接告诉家长
只关心成绩好的同学
其他
如果班级开设一门“专门为你而设”的课，你最想学什么？
怎么调节情绪、缓解压力
怎么交朋友、处理冲突
怎么规划时间和目标
认识自己、找到方向
生活实用技能（理财、急救、法律、辨别网络信息……）
其他
有什么话，是你平时想对老师说但没人问、或不敢说的？或是针对新学期，你希望班主任/老师们关注你哪一方面，给你提供什么帮助？可以和我说悄悄话。