本学年语文教研主题征集

本学年聚焦真实问题，直击教学痛点，特向全体同事征集教研主题。可以填写，可以选择！谢谢！

您希望本学年大家在一起探讨什么教研主题？请您填写。可以写一条，也可以写多条。若没有，可以不写。

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以下教研主题，你认为最有必要认真探讨的是哪几项？请您选择 (多选)

文本解读有哪些方法可以教给学生？

高中学生应该怎样预习课文？

高中学生应该怎样做文本细读？

高中记叙文的写作如何开展训练比较有效？

高中议论文的写作如何开展训练比较有效？

高中学生写作缺乏素材的问题如何解决？

如何解决高中生写作的“三无”问题？（无中心、无条理、无素材）

普通班级布置什么样的作业比较有效？

实验班（重点班）布置什么样的作业比较有效？

语文作业要如何批改才比较有效？

早读与晚读应如何安排比较有效？

背诵与默写应如何实施管理比较有效？

如何管理堂上（含晚修）趴台、讲话的学生？

必修、选必的教学应如何衔接才能避免重复？

如何在常规课堂中让“语言”素养落地？

如何运用教材中的学习提示、单元研习任务？

教师应如何科学有效地听课与评课？

青年教师应该怎样做才能获得快速成长？

切实提高高中学生语文成绩的办法有哪些？

增强高中学生语文学习动力的办法有哪些？

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