初中信息科技学习基础与兴趣调查问卷

同学你好!为了解大家的信息科技学习基础、设备使用情况和学习兴趣,帮助老师更好地安排初中信息科技课程,请你根据实际情况作答。答案没有对错之分,感谢你的参与!
请填写以下信息
填空1    ____________
填空2    ____________
小学阶段是否上过信息科技(信息技术)课?
每周都有正规上课
偶尔上,经常被占用
几乎没有上过
家里是否有可以正常使用的电脑(台式/笔记本)?
有,可经常使用
有,很少使用
没有电脑
你对电脑鼠标、键盘操作熟练程度?
很熟练,打字、操作都流畅
一般,基础操作会,打字慢
不太熟练,只会简单点击
几乎不会操作电脑
打字输入情况
可以盲打,速度较快
看键盘打字,会拼音输入
只会一点点,很多字打不出来
几乎不会打字
你日常更多使用什么电子设备?
手机
平板
电脑
智能手表
几乎很少使用电子设备
办公软件(Word/WPS文字)你会哪些?
新建、保存文档
输入文字、修改字体字号
插入图片
插入表格
几乎不会使用
演示文稿(PPT/WPS演示)掌握情况
会制作简单幻灯片,插入文字图片
只会打开看,不会制作
完全没有接触过
你是否接触过编程类内容?
学过图形化编程(Scratch等),会做简单小作品
看过,简单玩过,不会做
完全没有接触
网络使用:你可以独立完成哪些?
浏览器搜索查找资料
保存网页、下载图片文件
区分网页里的广告和真实信息
以上都不太会
你对初中信息科技课感兴趣吗?
非常感兴趣
有点兴趣
一般
不太感兴趣
你最想学习下面哪些内容?(最多选3项)
电脑文档、表格、PPT制作
图形化编程、简单代码编程
多媒体:图片处理、简单视频制作
网络安全、信息辨别、网络素养
人工智能简单体验
计算机硬件基础
其他
课堂上你更喜欢哪种学习方式?
老师讲解演示,跟着动手练习
小组合作,一起完成项目任务
自主探究,自己尝试完成任务
希望多实践少讲课
上网时遇到弹窗广告、不明链接你的做法?
直接点开看看
直接关闭,不去点击
不知道怎么处理
是否遇到过网络谣言、虚假信息?
经常遇到,能分辨真假
见过,但分不清真假
没有留意过
使用网络设备时,你能够做到合理控制使用时长吗?
可以自觉控制时间
需要家长提醒约束
很难控制,容易沉迷
你希望信息科技课堂作业形式是?
课堂实践小任务,课上完成
少量书面填空选择
制作小作品(编程、PPT等)
不布置作业
小学阶段参加过信息科技方面的竞赛及荣誉,请填在下面
    ____________

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