您在日常校园生活中，会主动践行以下哪些环保行为？
随手关灯关水龙头
自带水杯减少一次性瓶装水使用
双面打印/书写节约纸张
对垃圾进行分类投放
主动捡拾公共区域的垃圾
很少主动践行以上行为
您平均每周使用一次性餐具（外卖餐盒、一次性筷子、吸管等）的频率大概是？
您在购买学习或生活用品时，是否会优先选择带有环保标识的产品？
每次都会优先选择
大部分时候会
偶尔会
完全不会考虑
请您对自身日常的环保行为践行程度打分（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响您践行环保行为的主要阻碍有哪些？
环保产品价格偏高
身边践行环保的氛围不足
觉得环保行为太麻烦耗费时间
不清楚具体的环保践行方法
认为个人行为对环保影响很小
其他
您所在的学校是否开展过环保主题的宣传或实践活动？
经常开展，形式丰富
偶尔开展相关活动
几乎没有开展过
完全不了解
您更愿意参与以下哪些校园环保相关活动？
环保知识竞赛/主题讲座
旧物置换/二手物品义卖活动
校园植树/公共区域清洁志愿活动
环保创意手工大赛
节约资源打卡类活动
都不太愿意参与
您平时处理闲置的书籍、文具、衣物等物品的主要方式是？
捐赠给有需要的人或公益组织
转卖给有需求的同学
直接当作垃圾丢弃
堆放在角落不做处理
您是否了解生活垃圾分类的具体标准？
非常清楚，能准确分类大部分垃圾
了解大致标准，偶尔会分错
只了解一点，经常分错
完全不了解
您认为目前学校在环保氛围营造、环保设施配置方面的完善程度如何？（1分表示非常不完善，5分表示非常完善）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校可以从哪些方面优化，帮助学生更好地养成环保习惯？
增设分类垃圾桶、旧物回收点等环保设施
加大环保知识的宣传普及力度
建立环保行为相关的激励机制
多组织学生可参与的环保实践活动
推出平价环保文创、日用品供学生选择
其他
您在出行时，优先选择的交通方式是？
步行/自行车
公共交通（公交、地铁等）
网约车/出租车
私家车接送
您平时是否会有意识地节约使用纸张、水电等资源？
一直有意识坚持节约
大部分时候会注意
偶尔会想起来
完全没有相关意识
您日常会使用以下哪些环保类物品？
可重复使用的帆布袋
可充电电池
可降解垃圾袋
节能台灯等节能电器
自带餐具/餐盒
都没有使用过
您有多大意愿向身边的同学宣传环保理念、带动大家一起践行环保行为？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为学生群体在推动环保事业发展中能起到多大的作用？
作用非常大，是重要的参与力量
有一定作用，但影响有限
作用很小，主要还是靠社会和企业
几乎没有作用
对于引导学生群体养成更好的环保使用习惯，您还有哪些其他的想法或建议？