您是否有过设计课外辅导相关调查问卷的经验？
有过多次设计经验
有过1-2次设计经验
从未设计过，但有设计需求
完全没有相关经验
在您看来，设计课外辅导品牌调研问卷时，最核心的调研目标通常包含哪些？
了解品牌知名度与市场渗透率
调研用户对课程产品的满意度
收集家长/学生的报班决策因素
评估品牌服务短板与优化方向
对比竞品的优劣势差异
您认为在设计这类问卷时，优先锁定哪类调研对象最能保证数据有效性？
正在参加课外辅导的学生
为孩子报名辅导的家长
课外辅导机构的从业人员
有报班计划但尚未决策的潜在用户
以上人群分层调研
请您对以下问卷设计环节的重要程度进行评分（1分最不重要，5分最重要）：明确调研核心主题
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对以下问卷设计环节的重要程度进行评分（1分最不重要，5分最重要）：设计逻辑清晰的题目跳转
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对以下问卷设计环节的重要程度进行评分（1分最不重要，5分最重要）：控制问卷总题量与填写时长
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您觉得一份合格的课外辅导品牌调研问卷，题目类型通常需要包含哪些？
基础信息类单选题
行为习惯类多选题
满意度评分题
开放建议类文本题
NPS推荐意愿题
您认为这类问卷的理想填写时长应该控制在多久？
3分钟以内
3-5分钟
5-8分钟
8-10分钟
10分钟以上也可以
在设计课外辅导品牌调研的问题时，以下哪些问题属于需要避免的无效问题？
带有引导性倾向的问题
表述模糊、有歧义的问题
涉及用户隐私的敏感问题
和调研目标无关的冗余问题
选项设置不互斥、不穷尽的问题
如果您需要参考相关模板，您认为“调查问卷怎么写”类的方法指南对您的帮助程度有多大？
帮助非常大，能直接理清设计思路
帮助较大，可参考框架调整内容
帮助一般，仅能提供部分灵感
帮助很小，还是需要自己从头设计
您在设计课外辅导品牌调研问卷时，通常会遇到哪些困难？
不知道如何确定核心调研维度
题目设置逻辑混乱、跳转不合理
选项设计不全面，无法覆盖真实情况
问卷回收率低、有效样本不足
不知道如何对回收数据做分析应用
您是否会在正式投放问卷前，先做小范围预调研来调整题目设置？
每次都会，预调研能发现很多问题
大部分时候会，时间紧张时可能省略
偶尔会，只有复杂问卷才做预调研
从来不会，设计完直接投放
请您评分：您认为在问卷开头设置清晰的调研目的与隐私说明，对提升用户填写意愿的作用有多大？（1分作用极小，5分作用极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
针对课外辅导品牌的课程满意度调研，您认为以下哪些维度是必须纳入的？
师资教学水平
课程内容匹配度
上课时间灵活性
收费性价比
课后服务跟进效果
您认为调研用户对课外辅导品牌的推荐意愿时，使用NPS题型是否合适？
非常合适，能直观反映用户忠诚度
比较合适，但需要搭配原因类题目
不太合适，这类调研不适合用NPS
完全不了解NPS题型，无法判断
您希望获取的课外辅导品牌调研模板，最好包含哪些配套内容？
分场景的完整问卷样题
题目设计的逻辑说明
数据统计分析的方法指引
常见设计误区避坑指南
不同调研对象的题目适配方案
如果有一份成熟的课外辅导品牌调研设计方法指南，您是否愿意参考使用？
非常愿意，能大幅节省设计时间
比较愿意，会结合自身需求调整
不确定，要看内容是否实用
不愿意，更习惯自己独立设计
结合您的经验，您认为设计一份高质量的课外辅导品牌调研问卷，还有哪些值得注意的技巧？
您对“调查问卷怎么写”这类实用方法内容，还有哪些其他的需求或建议？