您是否有过参与语言培训相关测评的经历？
是，曾作为学员参与测评
是，曾作为培训方/组织者开展测评
否，暂时没有相关经历
您在参与或组织语言培训测评时，更倾向于使用哪种形式开展？
线下纸质问卷/现场测评
借助在线调研工具开展线上测评
线上线下结合的形式
其他形式
您认为当前语言培训服务测评的整体效率如何？（1分代表效率极低，5分代表效率极高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为传统线下语言培训测评存在哪些效率痛点？
问卷印刷、分发成本高
数据回收周期长
人工统计数据易出错
难以覆盖异地/多批次学员
测评结果反馈滞后
其他
您是否使用过在线调研工具开展或参与过语言培训相关测评？
您在选择用于语言培训测评的在线调研工具时，最看重哪些功能？
题型丰富度（支持听力、口语、评分等多类题型）
数据自动统计与可视化分析
问卷分发渠道多样性
答题者信息匿名保护
测评结果实时导出
自定义逻辑跳转
其他
您认为使用在线调研工具开展语言培训测评，对测评效率的提升程度如何？（1分代表完全没有提升，5分代表提升非常显著）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在线调研工具在语言培训测评场景中，能带来哪些具体的效率提升？
缩短问卷制作周期
提升问卷回收速度
减少人工统计的工作量与错误率
便于跨区域、多时段收集测评数据
可快速生成测评分析报告
方便长期追踪学员测评数据变化
其他
您认为当前市面上的在线调研工具，对语言培训测评场景的适配度如何？
完全适配，能满足所有测评需求
基本适配，可满足大部分核心需求
适配度一般，部分特殊测评需求无法满足
适配度较差，难以支撑语言培训类测评
您认为当前在线调研工具应用于语言培训测评时，存在哪些不足？
缺乏语言类专属题型（如口语录音、听力播放交互等）
数据维度不够贴合语言能力评估需求
操作门槛较高，对中老年学员不友好
免费版功能限制较多
数据安全存在隐患
无法对接语言培训的学员管理系统
其他
在语言培训的阶段性学习测评中，您认为在线调研形式的接受度如何？
接受度很高，学员普遍愿意配合
接受度一般，需要适当引导
接受度较低，学员更偏好线下测评
不确定
您对在线调研工具生成的语言培训测评报告的实用性打几分？（1分代表完全没用，5分代表实用性很强）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些类型的语言培训测评最适合通过在线调研工具开展？
课程满意度调研
入学水平摸底测试
阶段性学习效果评估
教师教学质量评价
培训需求调研
结业考核（客观题部分）
其他
如果优化在线调研工具的语言培训测评相关功能，您认为最优先需要补充的能力是？
支持听力、口语等多媒体题型
对接语言能力评分标准自动判分
支持多语言问卷切换
生成个性化的学员能力提升建议
其他
未来您在组织语言培训测评时，优先选择在线调研工具的意愿有多高？（1分代表完全不会选择，5分代表一定会优先选择）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在线调研工具的应用，对语言培训服务测评整体效率提升的贡献占比大概是多少？
20%及以下
21%-40%
41%-60%
61%-80%
80%以上
您认为推广在线调研工具在语言培训测评中的应用，需要哪些配套支持？
针对语言培训场景的工具使用培训
标准化的语言培训测评模板
明确的数据安全保障规范
更低的工具使用成本
更便捷的系统对接服务
其他
关于借助在线调研工具提升语言培训服务测评效率，您还有哪些其他的建议或想法？