您的身份是
眼科专业本科生
眼科专业研究生
眼科住院医师
眼科主治医师及以上
其他医学相关专业学习者
您认为目前眼科教学中最薄弱的环节是
基础理论讲解
临床实操带教
病例分析训练
前沿知识拓展
考核评估方式
请您对当前眼科教学的整体满意度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为一份科学的眼科教学评估问卷设计应优先覆盖哪些维度
教学内容实用性
教学方法适配性
师资专业水平
实操机会充足度
学习效果反馈及时性
考核方式合理性
您更倾向于通过哪种形式完成眼科教学相关的调研问卷
线上移动端问卷
线上PC端问卷
线下纸质问卷
课后即时简短问卷
您认为问卷题目表述的通俗易懂程度对评估结果有效性的影响程度如何（1分几乎无影响，5分决定性影响）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在填写过往教学评估问卷时，最常遇到的问题有哪些
题目数量过多，填写耗时长
题目表述模糊，难以理解
选项设置不合理，无法匹配真实想法
问题与实际教学关联度低
涉及敏感内容，不愿如实填写
您认为眼科教学评估问卷的适宜题量为
10题以内
10-20题
20-30题
30题以上
您认为将读者需求作为问卷设计核心依据的重要程度如何（1分完全不重要，5分非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
以下哪些眼科教学内容是您最希望通过评估反馈获得改进的
眼科解剖等基础知识点讲解
裂隙灯、眼底镜等实操技能教学
常见眼病诊疗思路训练
眼科手术观摩与实操指导
眼科科研方法入门教学
医患沟通技巧相关教学
您是否愿意在问卷中填写开放性建议来帮助优化眼科教学
您认为问卷设置逻辑跳转（根据您的回答展示对应题目）对提升填写体验的作用如何（1分完全没用，5分作用很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为优质的问卷设计还应具备哪些特征
匿名填写保护隐私
填写后可查看整体调研结果
题目贴合学习者真实场景
选项覆盖全面无遗漏
完成问卷可获得适当激励
您认为眼科教学评估应多久开展一次最为合适
每节课后
每个教学模块结束后
每学期期中
每学期期末
年度评估
您有多大可能向其他眼科学习者推荐经过科学问卷设计优化后的眼科教学评估反馈渠道？（0分完全不可能，10分非常可能）
您希望通过教学评估反馈获得哪些方面的正向改变
增加临床实操练习机会
优化课程内容难易梯度
提升教师授课趣味性
完善考核评价标准
增加师生互动交流环节
提供更多学习资源支持
您认为评估结果向师生公开透明的程度对问卷反馈真实性的影响如何（1分完全无影响，5分影响极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对眼科教学评估或相关问卷设计还有哪些其他的建议或想法？