你认为C语言课程对网络信息安全专业学习是否重要？
非常重要（是专业核心基础，助力后续安全攻防、代码审计学习）
比较重要
一般，可有可无
不重要，与专业无关
你学习C语言的主要动力是什么？（可多选）
专业必修课程，顺利完成学业
为后续网络安全、编程相关课程打基础
个人兴趣，喜欢编程
就业岗位技能需求
无明确动力，被动学习
你对C语言课程的学习兴趣如何？
兴趣浓厚，主动自主学习
兴趣一般，仅完成课堂任务
兴趣较低，被动应付学习
完全没有兴趣
整体来看，你对C语言基础知识的掌握情况是？
熟练掌握，能独立编写完整程序
基本掌握，能完成简单代码编写
部分掌握，仅看懂基础代码，不会编写
掌握较差，基本听不懂、不会操作
你认为以下哪些C语言知识点学习难度最大？（可多选）
变量、数据类型与运算符
顺序、分支、循环结构语句
数组与函数
指针、结构体
文件操作
程序调试与报错处理
课堂上你能否跟上老师的教学节奏？
完全跟上，轻松理解
基本跟上，少量知识点存疑
勉强跟上，多数知识点一知半解
完全跟不上，听不懂授课内容
课后你是否会自主练习C语言代码、巩固知识点？
经常自主练习，主动刷题实操
偶尔练习，完成作业即可
极少练习，仅课堂操作
从不练习
你对目前C语言课程的授课方式满意度？（1分非常不满意，5分非常满意）
你更喜欢哪种教学模式？（可多选）
理论精讲+上机实操结合
AI驱动，结合真实考试场景教学
项目式教学，完成完整实操项目
分层教学，适配不同基础学生
线上微课+线下答疑结合
你认为当前课程存在的主要问题？（可多选）
理论内容枯燥，过于抽象难懂
实操课时不足，动手练习机会少
与职教高考贴合不紧密
课堂节奏过快，消化时间不足
学习导向性不足
实训设备、软件环境不完善
你认为当前C语言课程内容是否贴合网络信息安全专业岗位需求？
高度贴合，针对性强
基本贴合，少量内容无关
贴合度较低，偏通用编程，缺乏专业适配
完全不贴合
面对编程报错、代码调试问题，你通常的解决方式？
自主查阅资料、独立调试解决
请教老师、同学
借助AI平台、编程工具解决
直接放弃，等待老师讲解
你希望课程在哪些方面进行优化？（可多选）
简化抽象理论，增加实操案例
增加AI助学平台
放慢教学节奏，增加练习时间
丰富线上学习资源（微课、习题、案例）
优化考核方式，侧重实操能力
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