培训课程评估:李林《正确认识和了解中国共产党》-课程安排:讲师授课节奏紧凑,课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
专业能力:授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
联系实际:授课内容紧跟时事、紧密联系业务,案例丰富且具有前瞻性(1分为非常不满意,10分为非常满意)
实用性:培训内容对解决当前工作实际问题有帮助,对理解现有政策导向、行业发展趋势等具有针对性和启发性(1分为非常不满意,10分为非常满意)
授课技巧:课堂气氛活跃、学员互动性强、授课方式新颖前沿,有助于学员理解并使用工具(1分为非常不满意,10分为非常满意)
您推荐该门课程的意愿度(0分为不满意,10分为非常满意)
培训课程评估:张皓轩《知党情,跟党走——中国共产党党史》-课程安排:讲师授课节奏紧凑,课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
专业能力:授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
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培训课程评估:李林《新形势下党内政治生活若干准则》-课程安排:讲师授课节奏紧凑,课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
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培训课程评估:毛鑫悦《学习新党章、奋斗新征程》-课程安排:讲师授课节奏紧凑,课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
专业能力:授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
联系实际:授课内容紧跟时事、紧密联系业务,案例丰富且具有前瞻性(1分为非常不满意,10分为非常满意)
实用性:培训内容对解决当前工作实际问题有帮助,对理解现有政策导向、行业发展趋势等具有针对性和启发性(1分为非常不满意,10分为非常满意)
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课程安排:李林《中国共产党党旗党徽条例》讲师授课节奏紧凑,课程内容主题鲜明、条理清晰、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
专业能力:授课讲师专业性强、授课内容理论深度足够、概念准确(1分为非常不满意,10分为非常满意)
联系实际:授课内容紧跟时事、紧密联系业务,案例丰富且具有前瞻性(1分为非常不满意,10分为非常满意)
实用性:培训内容对解决当前工作实际问题有帮助,对理解现有政策导向、行业发展趋势等具有针对性和启发性(1分为非常不满意,10分为非常满意)
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教学管理与服务评价
课程总体设计(课程安排合理,内容专业且联系实际,对当前工作有帮助,授课方式新颖前沿)(1分为不满意,10分为非常满意) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
学习体验(课堂互动性强,教授反馈及时,教学案例丰富,教学效果明显;茶饮服务周到、学习资料齐备)(1分为不满意,10分为非常满意) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
学习环境(环境舒适,设施设备齐全)(1分为不满意,10分为非常满意) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
班主任服务(认真负责,响应速度快,服务热情,管理规范,行为专业) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
其他服务评价
餐食服务(餐量适中,种类丰富,可满足口味需求,餐厅设施干净卫生)(1分为不满意,10分为非常满意) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
酒店房间(服务热情周到,住宿环境安静舒适、干净卫生)(1分为不满意,10分为非常满意) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
报到及退房(体现建行元素,行为专业规范,流程合理)(1分为不满意,10分为非常满意) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
接送站服务(服务热情,车辆干净,提前沟通,准时到达)(1分为不满意,10分为非常满意) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
本次培训服务满意度(1分为不满意,10分为非常满意)
为了更好的改善培训工作,我对本次培训运营及管理的其他建议或意见
通过本次培训,我认为能转化为行为或者绩效的课程/工具是?针对这门课,您有哪些优化建议?