您目前的身份是
云计算课程授课教师
云计算相关专业在读学生
高校教学管理人员
教育技术研究人员
其他
您是否有使用在线调研工具开展课程评估的相关经验
经常使用，非常熟悉
偶尔使用，有一定了解
听说过但从未使用
完全不了解
您认为当前传统课程评估方式（如纸质问卷、课堂访谈）的整体效率如何？（1分代表效率极低，5分代表效率极高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为传统课程评估方式主要存在哪些痛点
数据统计耗时耗力
问卷回收周期长
样本覆盖范围有限
数据真实性难以保障
结果分析维度单一
其他
在云计算课程评估场景中，您认为引入数字化工具的必要性程度如何
非常有必要，可大幅提升评估效率
比较有必要，能优化部分流程
无所谓，影响不大
没必要，传统方式已经足够
您选择在线调研工具时，最看重哪些核心功能
问卷模板丰富度
数据自动统计分析
多渠道分发能力
数据安全与隐私保护
逻辑跳转设置
可视化报表生成
移动端适配性
您认为在线调研工具对提升课程评估数据收集效率的作用有多大？（1分代表完全没作用，5分代表作用非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常会通过哪些渠道分发课程评估类调研
课程学习群推送
教学平台内嵌链接
邮件定向发送
课堂扫码填写
其他
在使用在线调研开展课程评估时，您遇到过哪些主要问题
学生填写意愿低，有效样本不足
题目设计不合理，数据参考价值低
工具操作复杂，上手成本高
数据导出格式不兼容
存在恶意刷票、乱填情况
未遇到明显问题
您对目前常用的在线调研平台操作便捷性的满意度如何？（1分代表非常不满意，5分代表非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为一份合理的云计算课程评估问卷，最佳填写时长应控制在多久
3分钟以内
3-5分钟
5-10分钟
10分钟以上
您认为云计算课程评估应重点覆盖哪些维度
课程内容实用性
教学方法适配性
实验资源充足度
考核方式合理性
教师授课水平
课程收获与满意度
改进建议收集
您认为在线调研生成的可视化分析报告对教学改进的参考价值如何？（1分代表毫无参考价值，5分代表参考价值极高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意在未来的云计算课程教学中常态化使用在线调研工具开展过程性评估
非常愿意，会主动尝试
比较愿意，若有合适工具会使用
不确定，视学校要求而定
不愿意，更倾向传统方式
您认为哪些措施可以有效提升课程评估类在线调研的问卷有效回收率
精简题目数量，缩短填写时长
设置适当的填写激励
强调调研的匿名性与用途
优化问卷题目表述，降低理解成本
选择合适的推送时间点
其他
总体而言，您认为在线调研工具的应用对云计算课程评估效率提升的整体贡献度如何？（1分代表完全没有贡献，10分代表贡献极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于利用数字化工具优化云计算课程评估流程，您还有哪些其他的建议或想法？