评分标准： 9—10分：非常好，可直接复制；
7—8分：整体较好，局部需要优化；
5—6分：基本合格，需要重点调整；
3—4分：存在明显问题；
1—2分：严重偏离，需要重新设计。
战役与课程定位：是否围绕当期战役重点展开；是否服务企业本月经营目标；有无内容跑偏或平均用力
知识、案例、工具与作业衔接：知识是否讲清；案例是否贴切；工具是否实用；课堂内容能否直接支持学员完成作业（1-10分）
客户适配与实战落地：是否符合中梁客户的实际基础；返企后是否清晰谁做、做什么、何时完成（1-10分）
内容结构与浅显易懂：内容是否逻辑清晰、重点突出；表达是否简单直接；复杂内容是否通过案例或图示讲明白（1-10分）
授课节奏与时间把控：是否按计划完成；有无重复、拖堂或案例过长；讲解、练习、共创和答疑时间是否合理（1-10分）
后续辅导可复制性：咨询师、教官能否准确复述方法；是否明确返企后跟什么、看什么、如何检核和复盘（1-10分）
综合评价
9—10分：可直接纳入统一辅导口径
7—8分：局部优化后纳入统一辅导口径
5—6分：需要重点调整后重新过课
5分以下：建议重新设计课程