您所在的职业教育机构类型是？
公办中职/高职院校
民办中职/高职院校
应用型本科院校职业教育板块
职业技能培训机构
企业大学/企业培训部门
其他职业教育相关单位
您目前的管理层级是？
高层管理者（校长/院长/机构负责人）
中层管理者（系部主任/部门负责人）
基层管理者（教研室主任/项目主管）
行政/教学管理岗专员
其他管理相关岗位
您从事职业教育管理相关工作的年限是？
3年及以下
4-6年
7-10年
11-15年
15年以上
您所在机构的在校生/在培学员规模约为？
1000人以下
1000-3000人
3001-5000人
5001-10000人
10000人以上
您日常管理工作覆盖的核心模块有哪些？
教学管理与课程建设
师资队伍建设与管理
学生/学员管理服务
招生与就业对接
校企合作与产教融合
信息化建设与数字化管理
行政与后勤保障
其他模块
请对您当前日常管理工作的整体数字化程度进行评分（1分=非常低，5分=非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在机构目前在管理工作中常用的数字化工具类型有哪些？
在线办公协同工具（如文档、会议类）
教务管理系统
在线调研与数据收集工具
学员/师资信息管理系统
在线教学平台
数据可视化分析工具
其他数字化工具
若您使用过相关调研工具，通常会应用在哪些管理场景中？
教学质量满意度调研
师资需求与满意度调研
学生学情与就业需求调研
招生宣传效果调研
校企合作需求对接调研
内部管理流程优化调研
其他调研场景
请对您当前使用的调研工具在“操作便捷性”维度的满意度进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您当前使用的调研工具在“数据统计分析能力”维度的满意度进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您当前使用的调研工具在“多场景适配性”维度的满意度进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您当前使用的调研工具在“数据安全保障”维度的满意度进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为职业教育管理场景中，调研数据收集最核心的痛点有哪些？
问卷发放触达率低，回收样本量不足
题目设计不贴合职教场景，数据有效性差
数据统计分析流程繁琐，耗时耗力
多源数据无法打通，难以形成完整洞察
数据安全与隐私保护存在隐患
调研结果难以落地支撑管理决策
其他痛点
您所在机构每年开展各类管理相关调研的频次约为？
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
几乎不开展
您所在机构是否有专门负责数据调研与分析的岗位或团队？
有独立的专职团队
有岗位但归属其他部门兼职负责
没有固定岗位，按需临时安排人员
完全没有相关配置
在职业教育数字化转型背景下，您最希望数字化调研工具提供哪些针对性功能？
职教专属问卷模板库（如教学评估、就业调研等）
多渠道一键分发（对接校园系统、学员社群等）
智能数据交叉分析与可视化报告自动生成
与现有教务/学工系统数据打通
样本质量校验与无效问卷自动识别
调研结果落地行动建议推送
其他功能需求
如果有一款适配职业教育管理场景的专业调研工具，您向同行推荐的可能性有多大？（0分=完全不可能，10分=非常愿意）
您认为基于调研形成的管理者画像，对优化职业教育管理决策的价值程度如何？
价值非常大，可直接支撑决策
价值较大，可作为重要参考
价值一般，仅作补充参考
价值较小，实际作用有限
没有价值
您希望通过职业教育管理者相关数据洞察，获得哪些维度的参考信息？
同行管理实践最佳案例
不同类型机构管理效率对标数据
数字化工具应用成熟度基准
师资与学生需求趋势预判
产教融合政策落地效果参考
其他维度信息
请对您所在机构当前管理决策的“数据驱动程度”进行评分（1分=完全依赖经验，5分=完全基于数据）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您未来1年内是否有计划升级或引入新的数字化调研与数据分析工具？
已有明确计划，近期将落地
有计划但尚未明确时间表
暂时没有计划，视需求而定
完全没有相关计划
您所在机构在数字化管理工具上的年度预算范围约为？
1万元以下
1-5万元
5-20万元
20-50万元
50万元以上
您选择数字化管理工具时最看重的因素有哪些？
功能匹配度
使用成本
操作便捷性
数据安全性
售后服务与技术支持
品牌知名度与行业口碑
可扩展性与系统对接能力
其他因素
结合您的实际管理工作经验，您对职业教育管理数字化调研工具还有哪些其他的需求或建议？