您的身份是？
K12阶段在校学生
K12阶段学生家长
K12学校任课教师
教育培训机构教研人员
教育信息化产品从业者
其他
您是否使用过带答题记录功能的在线测评工具开展或参与过K12教育兴趣测评？
您在开展或参与K12教育兴趣测评时，主要关注答题记录的哪些价值？
可回溯学生的答题思考过程
便于统计不同兴趣维度的选择倾向
支持长期追踪学生兴趣变化轨迹
可辅助教师/家长生成个性化培养建议
能减少重复测评的资源浪费
其他
请您对当前接触过的在线测评工具中，答题记录的查询便捷度进行评分（1分非常不便，5分非常便捷）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为答题记录的留存时长设置为多久最符合K12兴趣测评的实际需求？
1个月以内（仅当次测评有效）
1-6个月（覆盖学期内追踪）
6个月-3年（覆盖中小学阶段长期追踪）
永久留存，可随时调取
您在使用答题记录相关功能时，遇到过以下哪些问题？
记录内容不完整，缺失部分作答轨迹
记录导出格式不兼容，难以做后续分析
数据存储安全性不足，存在信息泄露顾虑
检索效率低，无法快速定位特定学生的历史记录
记录维度单一，仅保留答案未保留作答时长等辅助信息
从未遇到过明显问题
您是否支持将答题记录与学生的兴趣成长档案做打通关联？
非常支持，能形成完整的成长参考
比较支持，但需做好隐私权限设置
无所谓，不影响测评效果
不太支持，担心增加数据管理负担
完全不支持，涉及隐私风险
请您评分：完善的答题记录功能对提升K12兴趣测评结果准确性的帮助程度（1分几乎无帮助，5分帮助极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为答题记录除了基础的答案留存外，还应补充哪些维度的信息？
每道题的作答时长
作答过程中的修改轨迹
同类型题目的作答一致性分析
不同时期测评结果的对比标签
对应兴趣维度的自动标注
其他
若面向低龄段（小学1-3年级）学生开展兴趣测评，您认为答题记录的呈现形式更适合以下哪种？
可视化图表为主，减少文字描述
文字+简单图示的结构化报告
仅留存原始作答数据，不做额外呈现
结合趣味动画的成长记录形式
您认为谁应该拥有K12教育兴趣测评中答题记录的最高查看权限？
学生本人及法定监护人
学校对应任课教师/班主任
教育机构的教研分析人员
平台方数据管理人员
多方按权限分级查看
请您评分：您对答题记录功能在K12兴趣测评场景中应用前景的看好程度（1分非常不看好，5分非常看好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
以下哪些场景下，您会主动调取过往的答题记录做参考？
为学生制定兴趣类选修课选课方案时
发现学生兴趣出现明显波动需要溯源时
开展学期/学年兴趣发展总结时
对比不同测评工具的测评结果差异时
为学生推荐兴趣类校外活动/竞赛时
几乎不会主动调取
您是否愿意为具备完善答题记录分析功能的K12兴趣测评工具支付额外费用？
愿意，只要功能符合需求可接受合理溢价
视定价情况决定，性价比高会考虑
不愿意，认为该功能属于基础必备功能
完全没有付费意愿
对于优化K12教育兴趣测评中的答题记录相关功能，您还有哪些具体的建议或期待？