荆州学院微专业学习意向调查问卷

亲爱的同学:

       你好!为深化人才培养模式改革,满足同学们跨学科学习与职业发展需求,学校拟于2026年9月面向全校大二、大三本科学生及部分专科专业二年级学生开设首批微专业课程。为充分了解同学们的学习意向和实际需求,科学设置课程、组织报名,现开展本次调查。本问卷采取匿名方式填写,调查结果仅用于微专业课程设置与报名组织工作,请放心如实作答。问卷预计用时3—5分钟,衷心感谢你的参与!

    

       什么是微专业?微专业不改变原有专业身份,围绕特定领域或研究方向开设“小而精”的课程群,通过线上线下结合的方式学习,补齐知识和技能短板,提升就业能力,具有跨学科融合、短周期灵活、高聚焦实用等特点。2025年教育部实施高校学生就业能力提升“双千”计划,我校积极响应,2026年秋季将推出6个微专业,修满学分即可获得学校颁发的微专业结业证书。


你的专业班级(简称)是?(例如:计科2501)
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学校拟于2026年10月开设首批微专业,你的报名意向是?
非常有意向,一定会报名
比较有意向,会认真考虑
一般,想先了解课程内容再定
不太有意向
完全没有意向
如果有机会报名,你最希望报读哪些微专业?(最多选2项)
无人机航拍技术
低空物流管理
医学数据分析与智能医疗
鸿蒙应用与设备开发
智能制造装备与系统
智能语言服务
暂无明确意向
若微专业按学分收取一定费用,你能接受的范围是?
500—1000元(含1000元)
1000—2000元(含2000元)
2000元以上
暂不考虑付费参加
你报名微专业的主要目的是什么?(最多选3项)
提升就业竞争力,增加求职筹码
拓展跨学科知识与技能
出于个人兴趣,探索新领域
为考研、升学做准备
获得结业证书或学习证明
学习前沿技术,顺应行业发展趋势
其他(请注明)
你每周预计可投入多少时间用于微专业学习?
不足2小时
2—4小时(含4小时)
4—6小时(含6小时)
6小时以上
你希望微专业课程安排在哪些时间段?
工作日晚上
周末白天
周末晚上
寒暑假集中授课
以线上方式灵活安排
其他(请注明)
你更倾向于哪种学习方式?
线下面授为主
线上学习为主
线上线下相结合
都可以
你对参加微专业学习最主要的顾虑有哪些?(最多选3项)
与主修专业课程时间冲突
学习压力大,精力不足
费用较高,超出承受范围
不确定微专业的含金量和认可度
不了解具体课程内容和授课质量
担心师资水平和教学效果
我没有什么顾虑
完成学习后,学校将颁发微专业结业证书(学习证明),这对你的吸引力如何?
非常有吸引力
比较有吸引力
一般
没有吸引力
如你愿意接收后续微专业报名与开课信息,请留下联系方式(选填,可填写手机号/QQ/邮箱)
    ____________

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