医药学生画像构建调研问卷

您好!感谢您参与本次医药学生画像构建调研。本调研旨在通过收集真实、有效的信息,全面了解医药专业学生的学习状态、职业规划与成长需求,所有数据仅用于学术研究,答案无对错之分,请根据实际情况填写。
您目前就读的学历阶段是
本科
硕士研究生
博士研究生
其他(如专科、博士后等)
您所学的具体专业方向属于以下哪一类
临床医学类
药学类
中医学类
公共卫生与预防医学类
护理学类
医学技术类
其他医药相关方向
您当前所在的年级是
大一
大二
大三
大四
大五及以上(本科阶段)
研一
研二
研三及以上(硕士阶段)
博士在读
您当初选择医药相关专业的首要原因是
个人兴趣与职业理想
家人/师长建议
行业就业前景较好
高考分数适配
受医护工作者事迹感召
其他原因
请对您目前的专业学习满意度进行评分(1分非常不满意,5分非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您日常学习中投入时间最多的内容有哪些
专业理论课程学习
实验/实操技能训练
临床见习/实习
科研项目参与
执业资格考试备考
课外学术竞赛
其他
您平均每天用于专业相关学习的时长约为
2小时及以下
2-4小时
4-6小时
6-8小时
8小时以上
您认为当前专业学习中面临的主要困难有哪些
课程难度大、知识点繁杂
实操/实验资源不足
科研方向不清晰
学业压力过大
理论与实践衔接不畅
缺乏有效的学习指导
暂无明显困难
您是否有明确的未来职业发展方向
非常明确,已有清晰规划
比较明确,有大致方向
不太确定,仍在探索中
完全没有方向
您毕业后的意向就业方向包括
公立医院临床岗位
医药企业研发/生产/销售岗位
科研院所/高校从事研究工作
基层医疗卫生机构
公共卫生相关事业单位
继续深造读博/出国
医药相关互联网/新媒体行业
其他方向
您对进入医药行业工作的意愿程度是
非常愿意,坚定选择本行业
比较愿意,优先考虑本行业
不确定,视机会而定
不太愿意,考虑跨行业发展
完全不愿意进入本行业
您认为医药行业从业者最核心的能力素养包括哪些
扎实的专业知识基础
严谨的科研/临床思维
良好的沟通表达能力
持续学习更新知识的能力
高度的责任心与职业道德
抗压与情绪调节能力
团队协作能力
您在校期间是否参与过科研相关项目
是,作为核心成员参与过
是,作为普通成员参与过
暂时没有,但有参与计划
没有,也暂无参与计划
您参与科研活动的主要动机是
提升学术能力,为深造打基础
增加就业竞争力
对研究方向本身感兴趣
完成学业要求
跟随身边同学/导师安排
未参与过相关活动
您是否有过医药相关岗位的实习/见习经历
有,累计3个月及以上
有,累计不足3个月
暂时没有,但有相关计划
没有,也暂无相关计划
请对您当前掌握的专业实操技能水平进行评分(1分非常薄弱,5分非常熟练)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您平时获取医药行业前沿资讯的主要渠道有哪些
专业学术期刊/数据库
行业垂直媒体/公众号
学校课程/讲座分享
导师/学长学姐交流
官方行业协会发布信息
短视频/社交平台相关内容
很少主动关注行业资讯
您认为当前学校的培养方案与医药行业实际需求的匹配度如何
非常匹配,能够很好对接岗位要求
比较匹配,大部分内容贴合需求
一般,存在部分脱节内容
不太匹配,与实际需求差距较大
完全不了解匹配情况
您希望学校补充哪些方面的培养支持
更多实操/临床见习机会
科研方法与论文写作指导
职业规划与就业指导
行业前沿动态讲座
心理健康与压力疏导支持
跨学科交叉学习资源
其他支持
您向身边亲友推荐报考医药相关专业的可能性有多大?(0分完全不可能,10分非常有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
对于医药专业学生的成长培养,您还有哪些其他想法或建议?
    ____________

21题 | 被引用881次

模板修改
使用此模板创建