学生数学学习情况问卷调查表

亲爱的同学:你好!本问卷用于了解同学们在数学学习中的真实做法与感受,为改进教学、开展课题研究提供依据。问卷不记名,答案没有对错之分,也不会影响你的成绩评价,请根据自己的实际情况如实填写。预计用时10至12分钟。感谢你的配合!(福建省教育科学规划课题《基于大数据的中学数学精准化教学模式变革与学习力培养实践研究》课题组)
你的年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
你的性别
男
女
你所在学校的类型
城市学校
城乡结合部学校
农村学校
你最近一次数学考试的成绩(满分为150分)
90分以下
90至104分
105至119分
120分及以上
5-35题请根据你的实际情况选择最符合的一项(1星=完全不符合,2星=比较不符合,3星=不确定,4星=比较符合,5星=完全符合)
我觉得学好数学对今后的学习和发展很重要
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我对数学课上要学的新内容感到好奇
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我愿意花时间把数学中不懂的地方弄明白
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会为新的一周制定具体的数学学习目标
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我能把数学学习任务分解成可以逐项完成的小步骤
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
遇到不懂的数学问题,我会主动查找教材以外的资料或视频
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会利用学习平台上老师推荐的资源来解决自己的薄弱点
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会根据测验结果调整接下来数学复习的重点
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
发现自己的学习方法不奏效时,我会主动换一种方式
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我很少提前安排数学复习,通常是考试前才开始看书
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
做数学题时,我会把推理的每一步写清楚,而不是只写答案
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我能判断一个数学结论的推导过程中有没有漏洞
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
学完一个数学概念后,我能用自己的话把它解释清楚
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我能从实际问题中找出其中的数学关系
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
遇到没见过的题目,我会先想它和做过的哪类题相似
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
解题卡住时,我会尝试换一个思路,或者从结论往回推
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会总结一类题目的通用方法,而不只是记住这一道题
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
做完一道题后,我会想一想它还能不能推广到别的情况
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
即使数学作业较多,我也会坚持完成,不会拖到最后随便应付
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
数学作业碰到难题,我常常直接跳过,不再尝试
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
数学考试成绩不理想时,我能较快调整状态继续努力
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
连续几次做错同一类题,我也不会放弃这一类内容
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会在错题本上记录错误的原因,而不只是抄下正确答案
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
订正过的题目,我会过一段时间再做一遍,检查是否真的掌握
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
遇到解决不了的问题,我会主动问老师或同学
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
小组讨论数学题时,我会主动说出自己的想法
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
做数学作业时,我很少同时做别的事情
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我能在数学学习中进入专注、忘记时间流逝的状态
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会登录学习平台查看自己的作业和测验反馈
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会根据平台给出的薄弱知识点,主动做针对性练习
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会利用平台上的错题或学情报告来安排自己的复习
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
你觉得目前的数学课上,最需要改进的是什么?(请简要写一至两点,可留空)
    ____________
你在数学学习上最希望得到帮助的地方是什么?(请简要写一至两点,可留空)
    ____________

38题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建