您是否有过参与问卷互填群的相关经历？
从未参与过
偶尔参与（每月少于3次）
经常参与（每月3-10次）
高频参与（每月10次以上）
您最初接触到问卷互填群的主要渠道是？
同学/朋友/同事邀请
社交媒体平台（小红书/微博/抖音等）
调研相关论坛/社群
搜索引擎检索
其他渠道
您加入问卷互填群的主要目的有哪些？
完成自己发布的调研问卷回收任务
帮助他人填写问卷获取互填回报
赚取小额填问卷酬劳
了解不同领域的调研内容
学习问卷设计相关经验
其他目的
您目前所在的问卷互填群数量大约是？
0个
1-3个
4-10个
11-20个
20个以上
请您对所在问卷互填群的整体活跃程度进行评分（1分=极不活跃，5分=非常活跃）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您接触过的问卷互填群常见的运营规则包含以下哪些？
发布问卷需同步填写他人发布的对应数量问卷
禁止发布广告、低俗等无关内容
发布问卷需标注预计填写时长与问卷主题
禁止填写无效问卷（如乱答、答题时长过短）
设置群管理员维护日常秩序
无明确运营规则
其他规则
您认为当前多数问卷互填群的管理规范程度如何？
非常规范，规则清晰且执行到位
比较规范，有基本规则但执行一般
不太规范，规则形同虚设
完全不规范，群内广告、无效内容泛滥
您通过问卷互填群回收问卷的整体效率满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通过问卷互填群回收的问卷，平均有效率大约在什么区间？
30%及以下
31%-50%
51%-70%
71%-90%
90%以上
您认为问卷互填群回收的样本主要存在哪些质量问题？
答题者随意作答，答案逻辑矛盾
答题时长过短，未认真阅读题目
样本同质化严重，多为学生群体
存在重复填写、一人多填的情况
样本不符合调研目标人群要求
未遇到明显质量问题
其他问题
您是否有过使用问卷互填群获取中小学教育相关预调研样本的经历？
从未有过
有过1-2次
有过3-5次
有过5次以上
如果您要获取中小学预调研样本（如学生、家长、教师群体），您认为问卷互填群存在哪些局限？
难以精准触达目标人群（如特定年级学生家长、一线教师）
样本代表性不足，结果偏差较大
群内成员对教育类问卷配合度较低
难以验证填写者真实身份，样本真实性存疑
回收的样本量难以满足预调研需求
不存在明显局限
其他局限
您认为优质的问卷互填群应当具备哪些核心特征？
精准的人群分类，匹配不同调研主题需求
严格的质量审核机制，筛选无效问卷
清晰的群规与活跃的管理团队
合理的互填规则，保障发布者与填写者双方权益
无广告骚扰，群内内容纯粹聚焦问卷互填
提供样本质量核验相关辅助服务
其他特征
您是否愿意为通过问卷互填群获取高质量、精准匹配的调研样本支付一定的服务费用？
完全不愿意
视费用水平与样本质量而定
比较愿意
非常愿意
您的身份是？
在校本科生/专科生
在校硕士/博士研究生
高校/科研机构研究人员
中小学教职工
企业调研/市场相关岗位人员
其他职业
除了问卷互填群，您通常还会通过哪些渠道获取调研样本？
身边熟人圈（同学、朋友、同事转发）
专业调研平台付费样本服务
社交媒体公开投放
线下实地发放
合作单位定向推送
其他渠道
您认为问卷互填群在降低中小规模预调研成本方面的作用如何？（1分=完全没有作用，5分=作用非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否遇到过问卷互填群内的诈骗或纠纷情况（如发布问卷后无人互填、付费后未获得约定样本等）？
从未遇到过
遇到过1次
遇到过2-3次
遇到过3次以上
对于问卷互填群的运营优化，以及其更好地服务于中小学预调研样本获取工作，您还有哪些具体的意见或建议？